高二【数学(人教B版)】曲线与方程(2)-学生任务单.pdfVIP

高二【数学(人教B版)】曲线与方程(2)-学生任务单.pdf

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课程基本信息

课例编号学科数学年级高二学期上学期

课题2.4曲线与方程(2)

教科书书名:《普通高中教科书数学选择性必修第一册B版》

出版社:人民教育出版社出版日期:2020年6月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1、理解“曲线的方程”与“方程的曲线”的概念;2、通过实例体会求曲线的方程的基

本步骤,能求出给定几何特征的曲线的方程;3、通过一些简单曲线的方程及其研究,体会

坐标法的基本思想及简单应用.

课前学习任务

225

1、方程axby25所表示的曲线经过点A(0,),B(1,1),则a和b的值为?

3

1222

2、曲线=与+=5的交点是?

4

课上学习任务

【学习任务一】

已知l,l是平面内两条互相垂直的直线,且曲线C是到l,l的距离的乘积等于1的点组

1212

成的集合,

(1)建立适当的平面直角坐标系,写出曲线C的方程;

(2)根据曲线C的方程,说出曲线C具有的性质,然后做出曲线C.

【学习任务二】

例1:已知动点M到点A(1,2)的距离与到点B(3,6)的距离相等,求M的轨迹方程,并指

出轨迹曲线的形状.

1

例2:已知动点M到O(0,0)的距离与到A(3,0)的距离之比是,求M的轨迹方程,并

2

指出轨迹曲线的形状.

练习1:已知动点M到x轴的距离与到点F(0,4)的距离相等,求点M的轨迹方程,并根

据方程给出轨迹曲线的一些性质.

练习2:两个定点AB的距离为6,点M到这两个定点的距离的平方和为26,求点M的轨

迹方程,并根据方程给出轨迹曲线的一些性质.

学习

《普通高中教科书数学选择性必修第一册B版》2.4曲线与方程部分

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