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2025年小学体育教师进城选调考试模拟试题含答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，小学阶段体育与健康课程的核心素养不包括（）。

A.运动能力B.健康行为C.体育品德D.运动认知

2.小学生50米跑的教学重点是（）。

A.起跑反应速度B.途中跑步频与步幅协调C.终点冲刺撞线D.摆臂与蹬地配合

3.下列属于基本体操内容的是（）。

A.武术套路B.韵律操C.篮球运球D.软式排球垫球

4.小学生运动中出现轻度肌肉拉伤，正确的处理方法是（）。

A.立即热敷B.局部按摩C.停止运动并冷敷D.继续活动促进血液循环

5.小学三、四年级学生的正常心率范围约为（）。

A.60-80次/分B.80-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分

6.队列练习中，“向后转—走！”的动令应落在（）。

A.左脚B.右脚C.任意脚D.双脚同时

7.下列不属于小学生跳跃能力发展敏感期的运动项目是（）。

A.立定跳远B.跳绳C.跳高D.障碍跑

8.小学体育课堂中，“分组不轮换”教学组织形式适用于（）。

A.新授内容多且场地器材充足B.复习内容单一且场地器材有限

C.技能难度高且学生差异大D.游戏活动为主且时间较短

9.依据“教会、勤练、常赛”要求，小学篮球教学中“常赛”的主要形式是（）。

A.校际篮球联赛B.班级3对3小型比赛C.专业篮球比赛录像分析D.教师示范对抗赛

10.小学生投掷实心球的教学难点是（）。

A.握球姿势B.最后用力顺序C.助跑节奏D.出手角度

11.下列属于小学生心理健康目标的是（）。

A.掌握1-2项球类运动技能B.形成良好的体育锻炼习惯

C.通过体育活动缓解焦虑情绪D.了解常见运动损伤的预防方法

12.小学大课间活动的时长应不少于（）。

A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.40分钟

13.下列最适合发展小学生下肢力量的练习是（）。

A.立卧撑B.平板支撑C.连续蛙跳D.悬垂举腿

14.小学体育与健康课程的课时占比应不低于义务教育总课时的（）。

A.5%B.10%C.15%D.20%

15.学生在快速跑时出现“坐着跑”的错误动作，主要原因是（）。

A.摆臂幅度小B.后蹬不充分C.步幅过大D.重心过高

16.小学体操教学中，“前滚翻”的保护与帮助重点是（）。

A.扶肩帮助推手B.托腰防止后倒C.扶腿控制方向D.抱胸避免前倾

17.下列属于体育与健康课程资源的是（）。

①校园空地②家长运动特长③废旧轮胎④电子运动游戏

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.小学生运动负荷监测中，常用的主观评价指标是（）。

A.心率B.呼吸频率C.排汗量D.自我感觉疲劳度

19.下列不符合小学体育教学安全原则的是（）。

A.课前检查器材牢固性B.武术教学中强调“点到为止”

C.投掷练习时统一捡回器材D.高温天气安排长时间耐力跑

20.依据《国家学生体质健康标准（2023年修订）》，小学五年级男生“50米跑”及格标准是（）。

A.9.2秒B.9.8秒C.10.4秒D.11.0秒

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）

21.小学体育与健康课程的特性包括（）。

A.基础性B.实践性C.竞技性D.综合性

22.准备活动的作用有（）。

A.提高中枢神经系统兴奋性B.降低肌肉粘滞性

C.增强关节活动度D.消耗多余能量

23.跑的技术环节包括（）。

A.起跑B.加速跑C.途中跑D.终点跑

24.小学体育教学中，“游戏法”的设计原则有（）。

A.趣味性与教育性结合B.规则简单明确

C.运动量适宜D.强调竞争性

25.影响小学生运动技能形成的因素有（）。

A.年龄与性别B.原有技能基础C.教师示范质量D.场地器材条件

26.下列属于小学生健康行为目标的是（）。

A.每天坚持1小时体育锻炼B.了解合理营养的重要性

C.学会正确的刷牙方法D.形成团队合作