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2025年新鄂教版艺术唱游音乐一年级下册《第二单元春天的歌》大单元整体教学设计

单元背景与课程定位

随着基础教育课程改革的不断深化，小学艺术教育在培养学生核心素养中的地位日益凸显。2025年新修订的鄂教版艺术唱游音乐教材，立足于儿童身心发展规律，强调“以美育人、以文化人”的教育理念，注重学生在真实情境中感受美、表现美、创造美的能力培养。其中，一年级下册第二单元《春天的歌》作为春季学期的重要音乐学习模块，承载着引导低龄儿童感知自然节律、体验音乐情绪、发展听觉审美和初步表达情感的关键任务。

本单元的教学设计紧扣“春天”这一主题意象，围绕“听春之声、唱春之曲、舞春