衔接专题02 因式分解 新高一数学讲义（沪教版2020）.docxVIP

预备衔接专题02因式分解

因式分解就是将一个多项式化成几个整式的积的形式，它与多项式乘法运算是互逆变形．我们在七年级已学过：提取公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法.前一衔接专题我们介绍了几个新的乘法公式，接下来我们将会拓展几个特殊的因式分解．

我们先复习一下初中阶段所学的因式分解形式：

一、十字相乘法

1．型

这类式子在许多问题中经常出现，其特点如下：

（1）二次项系数是1；

（2）常数项是两个数之积；

（3）一次项系数是常数项的两个因数之和．

因此，.

运用这个公式，可以把某些二次项系数为1的二次三项式分解因式．

2．型

反过来，．

若将二次项系数分解成，将常数项分解成，把写成，这里按斜线交叉相乘，再相加，就得到，如果它正好等于的一次项系数，那么就可以分解成，其中位于上一行，位于下一行．

这种借助画十字交叉线分解系数，从而将二次三项式分解因式的方法，叫作十字相乘法．必须注意，分解系数及十字相乘都有多种可能的情况，所以往往要经过多次尝试，才能确定一个二次三项式能否用十字相乘法分解．

二、求根公式法

关于的二次三项式的因式分解有时也可用求根公式法．若关于的方程的两个实数根是，则二次三项式就可分解为，其中．

三、分组分解法

能够直接运用公式法分解的多项式，主要是二项式和三项式。而对于四项以上的多项式，如既没有公式可用，也没有公因式可以提取。因此，可以先将多项式分组处理．这种利用分组来因式分解的方法叫作分组分解法．分组分解法的关键在于如何分组．

一般地，把一个多项式因式分解，可以按照下列步骤进行：

（1）如果多项式各项有公因式，那么先提取公因式；

（2）如果各项没有公因式，那么可以尝试运用公式来分解；

（3）如果用上述方法不能分解，那么可以尝试用分组法或其他方法（如十字相乘法）来分解；

（4）分解因式必须进行到每一个多项式都不能再分解因式为止．

四、几个特殊的因式分解

1．；

2．；

3．；

4．．

例1分解因式：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．

解：（1）如图2－1所示，将二次项分解成图中的两个的积，再将常数项2分解成-1与-2的乘积，而图中对角线上的两个数乘积的和为，就是中的一次项，所以有．

图2－1图2－2图2－3图2－4图2－5

说明：今后在分解与本例类似的二次三项式时，可以直接将图2－1中的两个用1来表示（如图2－2所示）。

（2）由图2－3，得．

（3）由图2－4，得．

（4）（如图2－5所示）．

例2把下列关于的二次多项式分解因式：

（1）；

（2）；

（3）．

解：（1）令，解得，

原式．

（2）令，解得，

原式．

（3）原式．

例3分解因式：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）；

（5）；

（6）．

解：（1）原式；

（2）原式；

（3）原式

（4）原式；

（5）原式；

（6）原式

例4分解因式：

（1）；

（2）；

（3）．

解：（1）方法一原式．

方法二原式

（2）方法一原式

方法二原式

(3)原式

例5分解因式：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．

解：（1）将$4mn$拆成，

原式

（2）将拆成，

原式

（3）方法一将常数项8拆成，

原式．

方法二将一次项拆成，

原式．

方法三将三次项拆成，

原式

.

方法四增加两项，原式

．

（4）通过添项构造我们熟悉的乘法公式，进而实现分解，

原式

例6分解因式：

（1）；（2）．

解：（1）方法一设，

原式

方法二设，原式

（2）原式．

令，

原式

例7设为正整数，且是质数，求的值．

解：质数只能分解为1与其本身，因此可对原式进行适当的因式分解，

因为，

所以只能，易得．

例8分解因式：．

解：原式中的最高次方低于的最高次方，故不妨将原式整理成关于的二次三项式，以为主元来因式分解．

原式