等差数列的前n项和公式+课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册.pptxVIP

人教A版选择性必修第二册4.2.2等差数列的前n项和公式第四章数列

2．由等差数列衍生的新数列：若{an}，{bn}分别是公差为d，d′的等差数列，则有dcd2dpd＋qd′知识回顾

1.了解等差数列前n项和公式的推导过程；2.掌握等差数列前n项和公式及其应用；3.能灵活应用等差数列前n项和的性质解题.学习目标

问题1：等差数列前n项和公式的推导。问题2：等差数列前n项和公式。自学指导阅读课本18--20页，完成以下问题：

200多年前，高斯的算术老师提出了下面的问题：1＋2＋3＋???＋100=？高斯（Gauss，1777－1855），德国数学家，近代数学的奠基者之一.他在天文学、大地测量学、磁学、光学等领域都做出过杰出贡献.10岁的高斯用下面的方法迅速算出了正确答案:(1+100)+(2+99)+???+(50+51)=101×50=5050.高斯的算法实际上解决了求等差数列1，2，3，???，n，???①前100项的和的问题.思考你能说说高斯在求和过程中利用了数列①的什么性质吗?你能从中得到求数列①的前n项和的方法吗?若p+q=s+t，则ap+aq=as+at

高斯的算法:(1+100)+(2+99)+???+(50+51)=101×50=5050.思考你能用高斯的方法求1+2+???+100+101吗?5151

思考我们发现，在求前n个正整数的和时，要对n分奇数、偶数进行讨论，比较麻烦.能否设法避免分类讨论?这种求和方法叫倒序求和法

把这种倒序求和的方法推广到求等差数列{an}的前n项和,可得∴等差数列{an}的前n项和公式为∴等差数列{an}的前n项和公式还可写成(1)(2)

教师点拨等差数列的前n项和公式

练习已知数列{an}为等差数列,首项a1=2,公差d=2,则其前n项和Sn=.?n2+n小组互助

小组互助例1已知数列{an}是等差数列.

小组互助A变式1(1)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若公差d=3,a6=8,则S10的值为()A.65 B.62 C.59 D.56(2)在等差数列{an}中,若a6,a7是方程x2+3x-1=0的两根,则{an}的前12项的和为()A.6 B.18 C.-18 D.-6C

根据下列各题中的条件，求相应等差数列{an}的前n项和Sn.(1)a1＝5,an＝95,n＝10;(2)a1＝100,d＝－2,n＝50;(3)a1＝－4,a8＝－18,n＝10;(4)a1＝14.5,d＝0.7,an＝32.课本P22

2.等差数列－1,－3,－5,???的前多少项的和是－100?课本P22

4.在等差数列{an}中，若S15＝5(a2+a6+ak)，求k.课本P23

例2已知一个等差数列{an}前10项的和是310，前20项的和是1220.由这些条件能确定这个等差数列的首项和公差吗?小组互助

小组互助

3.在等差数列{an}中，Sn为其前n项的和，若S4＝6，S8＝20，求S16.课本P23

教师点拨

小组互助例3已知数列{an}是等差数列,(1)若a1=1,an=-512,Sn=-1022,求公差d;(2)若a2+a5=19,S5=40,求a10;(3)若a4=9,a9=-6,Sn=63,求n的值.

小组互助变式3已知等差数列{an}中,(2)若S12=84,S20=460,求an;(3)若S5=24,求a2+a4.

小组互助

小组互助变式4在等差数列{an}中,a1=-60,a17=-12,求数列{|an|}的前n项和.

巩固训练已知数列{an}的各项均为正数,其前n项和Sn满足Sn=(an+1)2,求{an}的通项公式.小组互助

(1)(2)1．等差数列{an}的前n项和公式2．等差数列{an}的前n项和的性质课后反思

课后作业完成课后训练P.8