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低保户入学资助申请书

尊敬的学校学生资助管理中心老师：

您好！

我是李芳，2024年应届高中毕业生，籍贯为XX省XX市XX县XX镇XX村，现被贵校XX学院XX专业（2024级本科）录取。怀着对大学的憧憬与对知识的渴望，我提笔写下这封申请，希望能获得入学资助，圆我继续求学的梦想。

一、家庭基本情况：困顿中的坚守

我出生在一个普通的农村家庭，家中共有五口人：父亲李建国（52岁）、母亲王秀兰（49岁）、奶奶张淑珍（78岁）、弟弟李阳（15岁，初中在读），以及我。全家仅靠父亲打零工的微薄收入支撑，母亲因长期患病丧失劳动能力，奶奶年事已高且患有高血压需长期服药，弟弟尚在义务教育阶段但生活费与学习用品开支逐年增加。2018年，我家因人均收入低于当地最低生活保障标准，经村委会评议、镇政府审核、县级民政部门审批，被纳入农村低保户，目前每月领取低保金820元，这是全家唯一稳定的“固定收入”。

父亲是家里的顶梁柱。他仅有小学文化，年轻时在建筑工地做小工，后来因腰部旧伤（2015年搬砖时被坠落的水泥板砸伤）无法从事重体力劳动，只能在镇上的菜市场帮人搬运货物、给粮油店送货，或农忙时给同村农户打短工。这些工作不仅辛苦，收入也极不稳定——搬运货物每天赚80-120元，但雨雪天或农闲时经常无活可干；送货按件计费，月收入最多1500元，少的时候仅800元。去年冬天，父亲为多赚些钱给奶奶买药，凌晨四点冒雪去邻镇拉蔬菜，途中滑倒摔断了左手腕，养伤两个月期间全家几乎断了收入，全靠亲戚接济才勉强熬过。

母亲的病情是家庭最大的负担。她2012年被确诊为类风湿性关节炎，初期只是手指关节疼痛，后来逐渐发展为全身关节变形、活动受限。为了省钱，她总说“忍忍就好”，直到2020年疼痛到无法下床，才被送往县医院检查，此时已出现肺间质病变并发症。这些年，母亲的药从未断过：甲氨蝶呤、来氟米特等抗风湿药每月需600余元，治疗肺部并发症的中药需400元，加上定期复查的CT、血常规等费用，平均每月医疗支出超过1500元。为了凑药费，母亲把结婚时的银镯子、陪嫁的老木箱都卖了，现在家里最值钱的“家当”是一台用了12年的旧冰箱（还是姑姑搬家时送的）。

奶奶的身体同样令人担忧。她78岁，患高血压20余年，需每天服用降压药（每月约150元），近两年还出现了记忆力减退的症状，有时会忘记关煤气、找不到回家的路。父亲和我轮流照顾她，但父亲要赚钱，我上学时只能拜托邻居张婶帮忙看顾，每月需支付200元“辛苦费”——这对我们家来说，已是一笔不小的开支。

弟弟今年15岁，读初三。他成绩不错，老师说“考县重点高中没问题”，但我们既高兴又发愁：重点高中虽免学费，但住宿费、伙食费、资料费每年至少要5000元。弟弟很懂事，总说“姐，你先上大学，我晚点读没关系”，可我知道，他半夜躲在被窝里用手电筒看书，为的是不浪费电费；他的校服洗得发白，补丁叠着补丁，却总说“这样凉快”。

二、成长与求学：困境中的坚持

尽管家庭艰难，父母始终坚信“读书能改变命运”。他们常说：“我们没文化，吃了一辈子苦，不能让你们再走老路。”从小到大，哪怕借钱、卖粮，他们也要供我和弟弟上学。

我的求学生涯充满了“节省”与“努力”。小学时，我用的铅笔是同学扔掉的短头，用铁皮管套着继续写；作业本写完正面写反面，直到每页纸都被填满。初中住校，我每天只吃两顿饭（早餐省掉，午餐和晚餐各打一份素菜），为的是每月省下80元给母亲买药。高中三年，我在县城读寄宿制高中，学校有“贫困生餐补”，每天能多打半份荤菜，这成了我最期待的“加餐”。

但真正支撑我走下去的，是知识带来的希望。我热爱学习，尤其喜欢语文和生物——语文让我在文字中看到更广阔的世界，生物则让我对母亲的病产生好奇：“为什么类风湿会影响关节？有没有更好的治疗方法？”我暗下决心，要考上医学院，将来成为一名风湿免疫科医生，不仅要治母亲的病，还要帮助更多像她一样的患者。

高中三年，我的成绩始终保持在年级前10%。高一时获得校级“三好学生”，高二获XX市中学生生物竞赛二等奖，高三被评为“省级优秀学生干部”。为了减轻家庭负担，我利用周末和假期做兼职：在书店整理图书（每小时8元）、帮小学生辅导作业（每次20元）、给超市发传单（每天50元）。这些工作虽然累，但让我更深刻地体会到：只有读书，才能让我和家人摆脱“靠体力换钱”的困境。

拿到大学录取通知书那天，全家又哭又笑。母亲捧着通知书，手指颤抖着摸过“XX大学XX学院”的字样，说：“小芳，妈没白疼你。”父亲蹲在门口抽了半盒烟，最后掐灭烟头说：“砸锅卖铁也要供你上！”可当我看到学费清单——每年学费5800元、住宿费1200元、教材费800元，加上每月至少1000元的生活费（学校在省会，物价高），四年下来至少需要8万元时，我偷偷把