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落实纪律检查建议书整改方案

为全面落实纪律检查建议书整改要求，切实解决纪律检查中发现的突出问题，推动全面从严治党向纵深发展，经深入剖析问题根源，结合单位实际，现制定整改方案如下：

一、整改背景与目标

近期，XX纪检监察机关向我单位反馈纪律检查建议书（XX纪建〔202X〕XX号），指出在政治建设、责任落实、作风建设、制度执行等4个方面存在12项具体问题。经党委（党组）专题研究，深刻认识到问题反映出管党治党责任传导不到位、制度执行刚性不足、作风建设常态化机制不健全等深层次短板。整改工作坚持“问题导向、标本兼治、举一反三、长效巩固”原则，目标是：202X年X月底前完成所有问题整改，推动政治生态持续净化，责任体系全面压实，作风建设提质增效，制度执行刚性增强，形成“发现问题—整改落实—完善制度—强化执行”的闭环机制，切实将整改成果转化为治理效能。

二、具体整改内容及措施

（一）针对“政治建设薄弱，理论武装与实践结合不紧密”问题

1.问题表现：202X年党委理论学习中心组学习计划中，习近平总书记关于本领域重要讲话精神专题学习仅安排1次，占比不足5%；3个基层党支部202X年上半年学习记录存在“照抄原文、无讨论发言”现象；部分干部在年度述职中，对“国之大者”与业务工作结合情况表述笼统，缺乏具体案例。

2.整改措施：（1）优化理论学习安排。修订202X年党委理论学习中心组学习计划，增设“习近平总书记关于XX工作重要论述”“党的二十大精神在XX领域实践”等专题，全年不少于4次，每次学习配套“领学发言+业务部门结合实际谈落实”环节。（2）强化支部学习质效。制定《党支部学习质量提升方案》，明确“会前选题审核、会中发言记录、会后效果测试”流程，每季度由机关党委抽查学习记录，对“走过场”的支部书记进行约谈。（3）深化学用结合。将“学习成果转化”纳入干部述职必述内容，要求结合岗位职责，至少列举2项将理论学习成果转化为具体工作举措的案例；202X年X月底前组织“学思用贯通”专题交流会，选取3-5名干部分享实践经验。

3.完成时限：202X年X月底前完成制度修订，长期坚持学习质效提升；专题交流会于X月X日前召开。

4.责任主体：党委办公室（牵头）、机关党委、各党支部。

（二）针对“主体责任落实虚化，压力传导存在‘中梗阻’”问题

1.问题表现：202X年党委会议记录显示，研究全面从严治党工作仅3次，未达到每季度至少1次的要求；2名班子成员《全面从严治党责任清单》内容与分管领域业务结合不紧密，存在“通用模板”现象；基层单位202X年上半年廉政风险排查覆盖率仅65%，重点岗位“一人一档”廉政档案更新不及时。

2.整改措施：（1）严格落实主体责任会议机制。修订《党委会议事规则》，明确每季度首月召开全面从严治党专题会议，研究分析形势、部署重点任务，会议记录需单独归档并报上级纪委备案。（2）细化责任清单管理。202X年X月底前，班子成员结合年度分管工作重点，重新修订责任清单，新增“每季度听取分管部门廉政风险分析汇报”“牵头推动1项分管领域制度‘废改立’”等具体任务；党委主要负责人对清单内容逐一审核，不符合要求的退回重报。（3）深化廉政风险防控。开展“廉政风险排查提质行动”，X月X日前完成全员覆盖排查，重点聚焦资金审批、项目招标、人事管理等8类关键岗位，建立“风险点-防控措施-责任人”动态管理台账；同步更新廉政档案，将个人重大事项报告、廉政谈话记录、信访核查结果等纳入档案内容，由机关纪委每半年检查更新情况。

3.完成时限：《党委会议事规则》修订于X月X日前完成；责任清单修订于X月X日前完成；廉政风险排查及档案更新于X月X日前完成，台账动态管理长期坚持。

4.责任主体：党委书记（第一责任人）、班子成员（分管责任人）、机关纪委（监督责任人）。

（三）针对“作风建设不严，形式主义、官僚主义问题仍有显现”问题

1.问题表现：202X年1-6月，基层单位反映“重复报送同类数据”问题5次，涉及3个业务部门；某项目推进中，业务部门与基层单位衔接不畅，导致项目延期2个月，相关责任未及时认定；3名干部存在“表态多、落实慢”现象，群众满意度测评中“办事效率”指标得分低于80分。

2.整改措施：（1）规范文件报表管理。制定《文件报表精简规范办法》，建立“业务部门申报-办公室审核-分管领导审批”机制，对同类数据实行“一次采集、共享使用”，X月X日前完成现有报表清理，取消重复报表3-5项；设立“基层减负监测点”，每季度收集基层意见，对违规增加负担的部门通报批评。（2）强化工作衔接责任。针对跨部门、跨层级业务，推行“首问负责+限时办结”制度，明确主办部门、协办部门职责及完成时限；建立“项目推进延误倒查机制”，对因衔接不畅导致的延误，由机关纪委介入核查，确属失职的严肃问责。（3）整