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部编版四年级上册语文第二单元学霸培优测试卷

部编版四年级上册语文第二单元学霸培优测试卷

考试时间：60分钟满分：100分

姓名

班级

得分

一、积累与运用（30分）

1.看拼音写词语（8分）

shàshí（）dǐngfèi（）guànhéng（）ǒuěr（）

pànwàng（）zhújiàn（）éluǎnshí（）fēngpínglàngjìng（）

2.给加点字选择正确读音（4分）

（1）闷（mēn/mèn）雷滚动，预示着钱塘江大潮即将到来。

（2）浪潮过后，人们仍在岸边号（háo/hào）叫着，久久不愿离去。

（3）这只小狗的模（mú/mó）样真可爱！

（4）妹妹把鞋带系（jì/xì）好了，准备去公园玩。

3.比一比，再组词（4分）

潮（）沸（）堤（）盼（）

嘲（）拂（）提（）扮（）

4.补充四字词语并选词填空（6分）

（）（）鼎沸（）（）荡荡（）（）相接

（）（）私语（）（）欲坠（）（）闪闪

（1）远处（），分不清哪里是天，哪里是海。

（2）教室里突然安静下来，刚才还（）的同学们都坐直了身子。

5.按要求写句子（8分）

（1）反问句改陈述句：难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？

______________________________________

（2）仿写比喻句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

____________________________________犹如____________________________________

（3）用“逐渐”造句：____________________________________

（4）针对《观潮》的“写法”提一个有价值的问题：

____________________________________

二、课文理解与运用（25分）

1.填空（10分）

（1）《观潮》按照______、______、______的顺序描写大潮，重点写了______的景象。

（2）《走月亮》中“我和阿妈走月亮”反复出现，作用是____________________________________。

（3）《花牛歌》里花牛做了______、______、______、______等事，表达了作者对花牛的______之情。

（4）《繁星》的作者是______，三次看繁星的地点分别是______、______、______。

2.判断对错（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

（1）“霎时”和“顿时”意思相近，都表示时间极短。（）

（2）《走月亮》只写了“我”和阿妈在洱海边走月亮的情景。（）

（3）《秋晚的江上》中“头白的芦苇”是因为夕阳映照，不是芦苇本身是白色。（）

（4）提问时，针对“启示”的问题比针对“内容”的问题更有思考价值。（）

（5）《繁星》中“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”是比喻句。（）

3.课内阅读（10分）

《观潮》片段：

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时，人声鼎沸。有人告诉我们：“潮来了！”我们踮着脚往东看，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

（1）片段中表示时间的词语有哪些？（2分）

____________________________________

（2）“人声鼎沸”“沸腾”表现了人们怎样的心情？（3分）

____________________________________

（3）针对这段内容，你能提一个有价值的问题吗？（5分）

____________________________________

三、课外阅读（20分）

《小松鼠搭窝》：

松鼠是一种漂亮的小动物。它面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

松鼠喜欢住在高大的树上，通常把窝搭在树枝分叉的地方。搭窝的时候，它先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好以后，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。窝的入口很小，里面却很宽敞，住着非常舒服。

（1）短文从哪两个方面写松鼠？（4分）

____________________________________

（2）解释“敏捷”的意思，再写一个近义词。（3分）

意思：____________________________________近义词：__________

（3）针对短文的“写法”提一个问题：（4分）

____________________________________

（4）针对短文的“