小学语文与数学课程融合的实践研究论文.docx

小学语文与数学课程融合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文与数学课程融合的实践策略，通过分析课程融合的重要性及其在教育教学中的应用，提出具体的融合实践方法。本文将结合实际教学案例，论述语文与数学课程融合对学生综合素质提升的积极作用。

关键词：小学语文；数学；课程融合；实践研究

一、引言

（一）课程融合的重要意义

1.有助于培养学生的综合素质

在当今社会，单一学科的知识传授已无法满足学生全面发展的需求。语文与数学课程的融合，可以让学生在掌握知识的同时，培养思维能力、创新能力等多方面的素质。课程融合有助于打破学科之间的壁垒，实现知识体系的完整性，使学生能够更好地应对未来的挑战。

2.有利于提