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2026年幼儿园大班下学期的工作计划样本(4篇)

第一篇

幼儿情况分析

本学期班级共有[X]名幼儿，经过两年多的幼儿园生活，大部分幼儿已养成良好的生活和学习习惯，具备一定的自我管理能力和规则意识。他们对周围世界充满好奇，有较强的求知欲，在语言表达、动手操作和社会交往方面有了明显进步。但个别幼儿在注意力集中、情绪调节和合作意识方面还需加强引导。例如，部分幼儿在集体活动中容易分散注意力，需要教师不断提醒；还有些幼儿在与同伴交往时会出现争抢玩具、发生冲突等情况。

工作目标

1.培养幼儿良好的生活卫生习惯，提高自我服务能力，能独立有序地进行穿衣、洗漱、整理书包等活动。

2.提升幼儿的语言表达能力，能清晰、连贯地讲述故事、表达自己的想法和愿望，积极参与讨论和交流。

3.增强幼儿的数学认知能力，认识1-100的数字，理解数的概念，掌握简单的加减法运算。

4.激发幼儿的艺术创造力和审美能力，能运用多种材料进行绘画、手工制作等活动，感受艺术的美。

5.培养幼儿的社会交往能力和合作意识，学会与同伴友好相处，共同完成任务，增强集体荣誉感。

6.为幼儿入小学做好准备，培养良好的学习习惯和规则意识，提高注意力和专注力。

具体工作安排

三月份

1.生活方面

-开展“自己的事情自己做”主题活动，引导幼儿学会自己穿衣、系鞋带、叠被子等，培养生活自理能力。

-加强对幼儿洗手、刷牙等卫生习惯的监督和指导，教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

-组织幼儿进行户外活动，引导幼儿学会正确的运动方式，增强体质。

2.学习方面

-语言领域：开展故事大王活动，鼓励幼儿大胆讲述故事，提高语言表达能力。学习儿歌《春天在哪里》，感受春天的美好。

-数学领域：认识1-20的数字，通过游戏和操作活动，让幼儿理解数的顺序和大小。

-艺术领域：绘画活动《美丽的春天》，引导幼儿观察春天的景色，用画笔表现春天的色彩。手工制作《纸飞机》，锻炼幼儿的动手能力。

-科学领域：开展“春天的秘密”主题活动，引导幼儿观察植物的生长变化，了解春天的特征。

3.家园共育

-召开新学期家长会，向家长介绍本学期的工作计划和重点工作，听取家长的意见和建议。

-建立家园联系手册，及时反馈幼儿在园的学习和生活情况，加强与家长的沟通和交流。

四月份

1.生活方面

-组织幼儿进行生活技能比赛，如穿衣比赛、整理书包比赛等，激发幼儿的竞争意识和自我服务能力。

-培养幼儿良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，引导幼儿学会正确的用餐礼仪。

2.学习方面

-语言领域：开展诗歌朗诵活动，学习诗歌《清明》，感受中国传统文化的魅力。进行故事表演活动，让幼儿在表演中体验故事的情节和情感。

-数学领域：认识图形（圆形、三角形、正方形），通过拼图和搭建活动，让幼儿了解图形的特征。

-艺术领域：音乐活动《歌声与微笑》，学唱歌曲，培养幼儿的节奏感和音乐表现力。舞蹈活动《健康歌》，增强幼儿的身体协调性。

-科学领域：开展“动物的秘密”主题活动，引导幼儿了解动物的生活习性和特点。

3.家园共育

-组织家长开放日活动，邀请家长走进课堂，了解幼儿在园的学习和生活情况。

-开展亲子活动，如亲子手工制作、亲子游戏等，增进亲子关系。

五月份

1.生活方面

-加强对幼儿午睡的管理，培养幼儿良好的午睡习惯，保证充足的睡眠时间。

-引导幼儿学会自我保护，了解一些基本的安全常识，如交通安全、防火防电等。

2.学习方面

-语言领域：开展阅读活动，组织幼儿参观图书馆，培养幼儿的阅读兴趣和习惯。学习故事《三只小猪》，引导幼儿思考故事中的道理。

-数学领域：学习10以内的加减法，通过游戏和实际操作，让幼儿掌握加减法的运算方法。

-艺术领域：美术活动《我的梦想》，鼓励幼儿发挥想象，用绘画的形式表达自己的梦想。手工制作《风筝》，感受手工制作的乐趣。

-科学领域：开展“神奇的磁铁”主题活动，让幼儿通过实验了解磁铁的特性。

3.家园共育

-举办家长学校讲座，向家长介绍幼儿入小学的准备工作，帮助家长做好幼儿的幼小衔接。

-定期与家长进行电话沟通，及时反馈幼儿在园的情况，解决家长的疑问。

六月份

1.生活方面

-组织幼儿进行毕业前的体检，了解幼儿的身体状况。

-培养幼儿良好的离园习惯，整理好自己的物品，与老师和同伴道别。

2.学习方面

-语言领域：开展毕业诗歌朗诵活动，学习诗歌《毕业献词》，表达对幼儿园和老师的感激之情。进行语言综合复习，巩固本学期所学的知识。

-数学领域：进行10以内加减法的综合练习，提高幼儿的运算能力。

-艺术领域：举办毕业文艺汇演，展示幼儿本学期的艺术学习成果。

-科学领域：开展