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幼儿小班工作计划合集十篇
【精髓】幼儿小班工作计划合集十篇
时间稍纵即逝,前方等待着我们是新机遇和挑战,何不好好地做个工作计划呢?那么怎样做出一份高质量工作计划呢?如下是整理幼儿小班工作计划10篇,欢迎阅读,但愿大家可以喜欢。
幼儿小班工作计划篇1
一、班级情景分析及工作重点:
本学期幼儿人数xx人,男孩xx名,女孩xx名,通过入园后观测,部分幼儿有上过托儿所,生活自理本领、语言交往本领及其他本领均有必须基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理本领、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有必须差距。由于幼儿年龄小,个别幼儿还不适应幼稚园团体生活,有哭闹现象、尚有不少幼儿不会自我进餐,再加上大多数幼儿是家中独子,倍受家人宠爱,比较任性,娇气、霸道,依托性强,同伴之间不明白谦让,团结友爱。针对以上情景,本学期我们将重点培养幼儿良好常规习惯,提高幼儿自我保护意识。增强幼儿语言本领、生活自理本领及培养幼儿社会交往本领和音乐素质培养。在工作中加强个别幼儿指导,将主题探究活动与构造性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位发展。
二、重要工作任务:
(一)保教工作
1、做好新生入园情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园情绪,我们做好如下几方面工作:
(1)给孩子供应一种温馨、舒适、趣味教室环境,使幼儿高快乐兴地上幼稚园,快乐地参与多种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和态度看待孩子,消除他们陌生感。
2、培养幼儿良好生活常规,提高生活自理本领,做到生活有序。
(1)认识自我标识。
(2)学会对洗手、漱口措施。
(3)能安静午睡,不吵醒他人。
(4)培养良好进餐习惯,能自我吃饭等。
(5)会自我穿脱衣裤、自我入厕。
详细做法:
(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等本领在平常生活中渗透,尽量多供应幼儿自我服务机会,营造充斥欢乐、友好班级气氛。
(2)以孩子喜欢方式组织进行对应小竞赛,在锻炼幼儿自我服务同步激发自信心。
3、培养良好学习常规。
(1)乐意参与各项团体活动,注意力集中。
(2)爱惜幼稚园玩具,不与人争抢。
(3)学会用语言体现自我意愿,能用语言和同伴、教师进行交流。
(4)重视感情教育和语言体现本领初步培养,培养幼儿爱教师、爱幼稚园情感,初步使用“早、好、再会”等礼貌用语。
(5)将玩具归类收好。
4、开展丰富多彩节日活动
运用节日开展形式多样丰富多彩活动,可以充足调动孩子们学习进取性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼稚园开展某些亲子活动。
5、在医务人员指导下,严格按园里规定认真实行各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一种清洁舒适活动环境,在工作中加强对幼儿生活照顾,将幼儿身心健康放在首位。
详细做法:
(1)教师要细心观测孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。
(2)照顾好生病孩子,定期定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿出勤率。
坚持每一天户外活动,并为汗湿衣服幼儿更换衣服。
(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿姓名,以便于识别。
(4)随时准备足够数量清洁衣物留在幼稚园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。
(二)教研工作
1、树立“一日活动皆课程”观点,精心设计幼儿一日活动,并充足运用一日活动中各个环节来培养幼儿语言体现本领。针对班中知识水平本领等个体差异较大现象,开展互帮互助活动,引导本领较强幼儿,并在平常教学中,选择穿插某些中班学习资料,以增强学习爱好和信心,让每个孩子均有体现自我、展现自我本领。
2、本学期重点是培养幼儿良好常规,要坚持正面教育原则,辅以游戏、团体、自定规矩等措施,增进幼儿在活动中、游戏中良好行为习惯养成,并不停加以巩固。
3、精心设计布置教室环境及区域活动角,运用身边自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿生活、游戏资料,根据幼儿年龄特点及不一样样本领层次小朋友发展需要投放材料,增进幼儿发展。
4、运用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国老式文化节日教育,培养幼儿初步爱国情感,热爱团体,懂得不能为了自我而影响他人。
5、深入实践园本课程,将主题探究活动与构造教学结合进行,从他们爱好、知识水平入手,鼓励幼儿进取参与各项活动,让孩子积极学习,从而获取各方面经验,提高综合本领。
6、进取参与教研组活动,吸取和借鉴有关课改新观念。实行教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。
7、每学期认真看待园内公开教学,吸取和借鉴他人经验,同步及时进行交流和整改
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