部编二年级下册语文全册课文预习单汇总（实用版）.docxVIP

部编二年级下册语文全册课文预习单汇总（实用版）

一、第一单元（春天主题）

本单元围绕“春天”主题，编排《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文，核心教学重点为“朗读课文，注意语气和重音”。预习需聚焦字词积累、朗读训练及初步感知春天的意象与情感。

（一）课文1：《古诗二首》

1.字词基础预习

（1）一类字（要求会读会写）

?古：拼音gǔ，结构独体字，笔顺：横、竖、竖、横折、横，组词：古代、古诗，注意第三笔为竖，不要写成撇

?诗：拼音shī，结构左右结构，部首讠，笔顺：点、横折提、横、竖、横、横、竖钩、点，组词：诗歌、诗人，右半部分注意不要多写一撇

?村：拼音cūn，结构左右结构，部首木，笔顺：横、竖、撇、点、横撇/横钩、竖钩、横，组词：村庄、乡村，右半部分“寸”的竖钩要写在竖中线上

?居：拼音jū，结构半包围结构，部首尸，笔顺：横折、横、撇、横、竖、竖、横折、横，组词：居住、居民，尸字头要覆盖下方部分

?醉：拼音zuì，结构左右结构，部首酉，笔顺：横、竖、横折、撇、竖折/竖弯、横、横、点、横、点、撇、横、撇、捺，组词：醉酒、陶醉，注意右半部分的笔顺顺序

?烟：拼音yān，结构左右结构，部首火，笔顺：点、撇、撇、点、竖、横折、横、撇、点，组词：烟火、香烟，右半部分“因”的笔顺为竖、横折、横、撇、点

?童：拼音tóng，结构上下结构，部首立，笔顺：点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、竖、横，组词：儿童、童话，注意下方“里”的笔顺规范

?散：拼音sàn（散开）、sǎn（散文），结构左右结构，部首攵，笔顺：横、竖、竖、横折钩、横、横、撇、横、撇、捺，组词：散步、分散，注意右半部分为“攵”，不要写成“夂”

（2）二类字（要求会认）

?莺：拼音yīng，部首艹，组词：黄莺，注意后鼻音

?拂：拼音fú，部首扌，组词：吹拂，注意声母为f，不要读成fó

?堤：拼音dī，部首土，组词：堤坝，注意声调为第一声

?柳：拼音liǔ，部首木，组词：柳树，注意右半部分“卯”的写法

（3）重点词语理解

?碧玉：绿色的玉石，文中用来形容柳树的颜色

?妆：装饰、打扮

?一树：满树、整树

?万条：形容柳条数量多

?东风：春风

2.课文朗读预习

（1）朗读要求

?至少朗读3遍，第一遍读准字音，扫清字词障碍；第二遍读通顺，不添字、不漏字；第三遍注意语气和重音，读出诗歌的节奏感

?标注停顿：如《咏柳》“碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。”

（2）背诵任务

尝试背诵两首古诗，理解诗歌大意后再进行背诵，提高背诵效率

3.课文感知与思考

（1）整体感知

?《咏柳》通过对柳树的描写，展现了春天柳树的柔美姿态，表达了对春天的喜爱之情

?《春日》描绘了春天百花盛开、生机勃勃的景象，表达了诗人漫步春日的愉悦心情

（2）思考探究

?想一想《咏柳》中诗人把春风比作了什么？

为什么这样比喻？

?读《春日》，你能想象到什么样的画面？

用自己的话简单描述一下

（二）课文2：《找春天》

1.字词基础预习

（1）一类字

?冲：拼音chōng，结构左右结构，部首冫，笔顺：点、提、竖、横折、横、横、竖、横，组词：冲出、冲锋，注意左边是冫，不要写成氵

?寻：拼音xún，结构上下结构，部首寸，笔顺：横折、横、横、竖、横撇/横钩、竖钩、横，组词：寻找、追寻，注意上方“彐”的写法

?姑：拼音gū，结构左右结构，部首女，笔顺：撇点、撇、横、横、竖、横，组词：姑娘、姑妈，女字旁要写得窄而长

?娘：拼音niáng，结构左右结构，部首女，笔顺：撇点、撇、横、点、横折、横、横、竖提、撇、捺，组词：姑娘、娘亲，右半部分“良”的笔顺要规范

?吐：拼音tǔ，结构左右结构，部首口，笔顺：竖、横折、横、横、竖、横，组词：吐出、吐气，注意声调为第三声

?柳：拼音liǔ，结构左右结构，部首木，笔顺：横、竖、撇、点、撇、横折钩、撇、撇，组词：柳树、柳枝，右半部分“卯”的写法要注意

?桃：拼音táo，结构左右结构，部首木，笔顺：横、竖、撇、点、撇、点、提、竖弯钩、撇、点，组词：桃花、桃子，右半部分“兆”的笔顺为撇、点、提、竖弯钩、撇、点

?杏：拼音xìng，结构上下结构，部首木，笔顺：横、竖、撇、点、竖、横折、横、横，组词：杏花、杏子，注意下方“口”要写得扁而宽

（2）二类字

?嫩：拼音nèn，部首女，组词：嫩绿、嫩芽，注意前鼻音

?触：拼音chù，部首角，组词：接触、触动，注意翘舌音

?鹃：拼音juān，部首鸟，组词：杜鹃，注意uan的发音

?裹：拼音guǒ，部首衣，组词：包裹，注意声调为第三声

（3）重点词语理解

?脱掉：取下、除去（衣物等），文中指冬天的衣物被脱掉

?冲