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民俗文创设计师岗位招聘考试试卷及答案

一、填空题（每题1分，共10分）

1.民俗按内容可分为物质民俗、社会民俗、精神民俗和______民俗四大类。

2.文创设计核心原则是______与实用性结合。

3.我国首个非遗日是每年______月______日。

4.剪纸中象征吉祥富贵的常见纹样是______。

5.苗族银饰最具代表性的工艺是______。

6.文创“在地性”指结合______与当地文化融合。

7.二十四节气中反映降水的有雨水、谷雨、______、______。

8.苏绣核心针法是______。

9.民俗文创需避免过度______，丢失文化内核。

10.“上元节”对应现代节日______。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下不属于物质民俗的是（）

A.饮食民俗B.服饰民俗C.信仰民俗D.居住民俗

2.文创“IP化”核心是（）

A.流量变现B.文化符号人格化C.低价竞争D.抄袭模仿

3.属于传统技艺类非遗的是（）

A.昆曲B.剪纸C.京剧D.中医针灸

4.民俗文创首要目标是（）

A.盈利B.文化传播C.美观D.实用

5.“缠枝莲”象征（）

A.多子多福B.清廉高洁C.连绵不断D.吉祥如意

6.蜡染最具代表性地区是（）

A.贵州B.广东C.浙江D.山东

7.文创“体验感”核心是（）

A.价格便宜B.互动参与C.包装精美D.种类繁多

8.“人生仪礼”属于（）

A.社会民俗B.精神民俗C.物质民俗D.语言民俗

9.不属于传统吉祥纹样的是（）

A.云纹B.雷纹C.几何纹D.骷髅纹

10.跨界文创典型案例是（）

A.故宫文创B.传统瓷器C.古代书画D.民族服饰

三、多项选择题（每题2分，共20分）

1.民俗文创需考虑的要素（）

A.文化准确性B.市场需求C.工艺可行性D.创意独特性

2.传统吉祥纹样包括（）

A.如意纹B.蝙蝠纹C.鱼纹D.龙纹

3.非遗文创方向（）

A.生活用品化B.数字化C.年轻化D.场景化

4.物质民俗涵盖（）

A.饮食B.服饰C.居住D.生产

5.避免文化侵权的做法（）

A.原创设计B.授权使用C.尊重传统D.随意改编

6.精神民俗包括（）

A.信仰B.禁忌C.民间文学D.节日习俗

7.文创设计原则（）

A.文化性优先B.实用性结合C.创新适度D.市场化导向

8.属于民俗节日的是（）

A.春节B.端午节C.中秋节D.国庆节

9.文创产品类型（）

A.实用类B.装饰类C.体验类D.收藏类

10.传统美术类非遗（）

A.剪纸B.苏绣C.皮影戏D.古琴

四、判断题（每题2分，共20分）

1.民俗文创只需美观，无需文化内涵。（）

2.苗族银饰仅含锻造，无錾刻。（）

3.二十四节气是世界非遗。（）

4.文创“在地性”就是照搬传统元素。（）

5.鱼纹象征“年年有余”。（）

6.非遗文创可随意改编传统元素。（）

7.故宫文创是民俗文创成功案例。（）

8.民俗传承分口头与书面。（）

9.蜡染仅存在于贵州。（）

10.文创核心是“文化+创意+产品”融合。（）

五、简答题（每题5分，共20分）

1.简述民俗文创“文化准确性”的重要性及实现途径。

2.传统纹样在民俗文创中的应用原则是什么？

3.如何平衡民俗文创的“创新性”与“传统性”？

4.非遗文创的市场定位策略有哪些？

六、讨论题（每题5分，共10分）

1.针对“民俗文创过度商业化导致文化内核流失”，谈谈你的看法及建议。

2.如何用数字化技术提升民俗文创的传播力与体验感？

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参考答案

一、填空题

1.语言2.文化性3.6、114.牡丹纹5.錾刻6.地域特色7.小雪、大雪8.双面绣9.商业化10.元宵节

二、单项选择题

1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.D10.A

三、多项选择题

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.AB

四、判断题

1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√

五、简答题

1.重要性：是民俗文创的底线，失真会误导认知、伤害传承；途径：①调研民俗（走访传承人、查史料）；②尊重禁忌；③与文化方合作审核；④标注文化背景。

2.①适配性（纹样匹配产品功能）；②创新性（简化重组，不照搬）；③文化性（明确象征意义）；④审美性（兼顾传统与现代）；⑤适度性（不堆砌）。

3.①以传统核心元素为基础；②融入现代设计（简约、实用）；③结合当代需求（如刺绣手机壳）；④传承人合作；⑤用户反馈调整。

4.①人群细分（年轻人/收藏者/游客）；②地域定位（当地特色）；③场景定位（日常/礼品/体验）；④价格分层（平价/中端/高端）。

六、讨论题

1.看法：过度商业化使文创沦为流量工具，丢失民俗精神内涵（如符号随意改编）；建议：①建立文化审核机制（专家+传承人）；②融入文