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家用洗衣机的正确使用与日常维护

一、课程名称

洗衣机的规范操作与科学养护

二、授课对象

家庭主妇/夫、青年学生、家政服务人员及其他希望掌握洗衣机正确使用方法的成年人

三、授课时长

建议90分钟（理论讲解40分钟+实操演示30分钟+互动答疑20分钟）

四、教学目标

（一）知识与技能

1.准确识别洗衣机的主要构成部件及其基本功能。

2.掌握衣物分类洗涤的基本原则和判断方法。

3.熟练操作洗衣机的标准洗衣流程，包括程序选择、参数设定等。

4.学会根据衣物材质、脏污程度选择适宜的洗涤剂及用量。

5.了解洗衣机日常保养的关键节点和简易故障排查方法。

（二）过程与方法

1.通过案例分析和实物观察，培养观察能力和分析问题的能力。

2.通过分组模拟操作和实际演练，提升动手实践能力和协作能力。

3.通过情境讨论，引导学习者将理论知识转化为实际应用能力。

（三）情感态度与价值观

1.树立安全第一的使用意识，养成规范操作的良好习惯。

2.培养节约水电、节能环保的生活理念。

3.增强家庭责任感，提升生活自理能力和生活品质。

五、教学重难点

（一）教学重点

1.衣物的科学分类与洗涤前预处理。

2.不同类型洗衣机（波轮、滚筒）的核心操作步骤。

3.洗涤剂的正确选择与用量控制。

（二）教学难点

1.理解并应用衣物洗涤标签上的符号含义。

2.根据衣物特性和洗涤需求，合理选择洗涤程序、温度、转速等参数。

3.洗衣机日常清洁与保养的具体实施方法。

六、教学准备

（一）教师准备

1.不同类型洗衣机实物（或高仿真模型、清晰结构图片/视频）。

2.各类衣物样品（棉、麻、丝、毛、化纤等不同材质；深色、浅色、白色衣物；易损衣物如内衣、毛衣）。

3.多种洗涤剂样品（洗衣粉、洗衣液、柔顺剂、彩漂剂、消毒液等）及其包装说明。

4.辅助工具：洗衣袋、软毛刷、量杯、水盆、抹布。

5.PPT课件（包含洗衣机结构分解图、洗涤标签符号图解、操作流程图、常见问题及解决方法等）。

6.安全警示标识（如“注意用电安全”、“请勿超载”等）。

（二）学生准备

1.预习：回顾自家洗衣机的品牌型号及基本操作步骤（如有）。

2.思考：日常洗衣过程中遇到的困惑或问题。

3.准备一件自己的待洗衣物（可选，用于实操环节）。

七、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

1.情境设问：“同学们，我们每天都要换洗衣物，洗衣机作为现代家庭不可或缺的帮手，极大地解放了我们的双手。但大家是否都能肯定自己的洗衣方法是完全正确的呢？为什么有时洗出来的衣服会褪色、变形，甚至出现破损？又或者洗衣机用久了，内部会产生异味，影响洗涤效果？”

2.揭示课题：通过上述问题引发学生思考，从而引出本节课的主题——如何正确使用洗衣机，并对其进行科学维护，以达到最佳洗涤效果，延长洗衣机使用寿命，同时确保洗衣安全与健康。

（二）认识洗衣机（约10分钟）

1.类型简介：简要介绍波轮式洗衣机和滚筒式洗衣机的基本构造特点和工作原理差异（可结合实物或图片进行对比）。重点说明两者在衣物磨损度、节水节电性能、洗涤时间等方面的不同，帮助学生理解为何不同类型洗衣机操作上会有差异。

2.核心部件认知：

*波轮式：内桶、波轮、控制盘（程序选择、水位调节、时间设定等）、进水阀、排水阀、盖开关（安全装置）。

*滚筒式：内筒（提升筋）、外筒、控制屏（程序选择、温度、转速、预约等）、门封圈、洗涤剂盒（主洗、预洗、柔顺剂/软化剂槽）、进水口、排水泵/过滤器。

*强调：无论何种类型，电源插头、电源线、进水管、排水管的连接安全性是首要关注的。

（三）洗衣前的准备工作（约15分钟）

1.衣物分类：这是确保洗涤效果和保护衣物的关键步骤。

*按颜色分：白色衣物、浅色衣物、深色衣物、易褪色衣物（需单独洗涤或用防染巾）。

*按材质分：棉麻类、化纤类、羊毛类、丝绸类、混纺类等。提醒不同材质衣物的洗涤要求差异较大。

*按脏污程度分：轻度脏污、重度脏污（重度脏污衣物建议先进行预处理）。

*按衣物特性分：普通衣物、贴身内衣裤（建议单独洗涤，使用专用内衣洗衣液）、厚重衣物（如外套、牛仔裤）、轻柔衣物（如毛衣、蕾丝、雪纺，建议使用洗衣袋）。

2.检查衣物：

*查看洗涤标签：详细解读标签上的洗涤方式（机洗/手洗）、水温限制、漂白许可、熨烫温度、烘干方式等符号含义。强调严格按照标签指示操作。

*清空口袋：取出硬币、钥匙、纸巾等物品，避免损坏洗衣机内筒或导致衣物染色。

*拉上拉链、扣好纽扣：防止勾住其他衣物或损坏面料。

*翻转深色衣物和易起球衣物：减少摩擦和褪色。

3.预处理污渍：

*对于领口、袖口、油渍、