初中道德与法治中考 课后练本 第2课时 友谊的天空.pptVIP

教材梳理篇第2课时友谊的天空1．[2024泉州模拟]国产动画电影《长安三万里》火爆“出圈”，影片中李白和高适的友谊是一大亮点。高适缺乏自信，李白则多加鼓励；李白迷恋歌舞，高适则呵斥制止。两人从初见便“不打不相识”，到共往长安求功名，从青丝到白头，相扶相助。以下选项与这一故事的寓意相符的是()A．人生贵相知，何必金与钱B．但愿人长久，千里共婵娟C．海上生明月，天涯共此时D．久旱逢甘雨，他乡遇故知A123456789102.[教材素材题]“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们()A．友谊是没有原则的B．友谊是平等的、双向的C．友谊是一成不变的D．友谊是会带来竞争的B12345678910竞争必然伤害友谊，要友谊就不能有竞争12345678910序号微行为微点评①小闽喜欢在论坛发帖，结交了很多网友网络开辟了人际交往新通道②在市级比赛时，我被选上而好友小泉落选，现在他对我总是很冷漠竞争必然伤害友谊，要友谊就不能有竞争小福应该反思自己的态度，培养并保持积极的学习兴趣序号微行为微点评③小明在考试的时候给我递纸条，还邀请我打游戏，并且教训跟我闹矛盾的人这才是真正的朋友，真“哥们儿”④小福对自己半年的学习行为进行总结，发现自己总是不停地“为老师学习”“完成老师的作业”小福应该反思自己的态度，培养并保持积极的学习兴趣答案：B12345678910点拨：小闽喜欢在论坛发帖，结交了很多网友，说明网络开辟了人际交往新通道，①点评正确；竞争并不必然伤害友谊，②点评错误；小明在考试的时候给“我”递纸条，还邀请“我”打游戏，并且教训跟“我”闹矛盾的人，没有坚守友谊的原则，③点评错误；小福对自己半年的学习行为进行总结，发现自己总是不停地“为老师学习”“完成老师的作业”，说明小福应该反思自己的态度，培养并保持积极的学习兴趣，④点评正确。故本题选B。123456789104．[2024江苏扬州]小海回顾了初中时与朋友小川相处的一些小细节，同学们作了“微点评”，其中最合理的是()呵护友谊，需要顺从对方12345678910选项小细节微点评A刚进入新的班级，小川主动与我交流建立友谊，需要坚持原则B我不想说的秘密，小川会一直追问我建立友谊，需要持续行动C遇到困难的时候，小川积极地帮助我呵护友谊，需要关怀对方D在自习课的时候，小川总想和我讲话呵护友谊，需要顺从对方5.[2024安徽]生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们()A．孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导B．人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸C．学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动D．学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能B123456789106.小泉：友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。小闽：能结交到亲密的朋友是一种幸福。小福：真正的朋友会相互成就对方，马克思和恩格斯伟大的革命友谊成就了两位伟人。以上三位同学探讨的议题是()A．友谊的特质B．友谊的力量C．友谊的澄清D．友谊的呵护B123456789107．[2024泉州期末]根据下图，你认为网上交往的好处有()①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点②虚拟的互联网能满足我们的真实情感需要③能拓展我们的人际交往圈，使我们找到更多朋友④能使我们自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力A．①②B．①④C．②③D．③④D12345678910点拨：分析图中统计结果可知，互联网为我们提供了一个建立友谊的平台，方便我们同他人进行交流沟通。①强调的是网上交往的特点，不是网上交往的好处，不符合题意；网上交往可以满足我们的一些心理需要，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，②说法错误；网上交往能拓展我们的人际交往圈，使我们找到更多朋友，③说法正确且符合题意；网上交往能使我们自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力，④说法正确且符合题意。故本题选D。123456789108．[2024山东菏泽]某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例：初中生小新喜欢通过网络社交平台交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系