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2025年高中生物选修三综合练习精编试题

前言

亲爱的同学们，选修三模块作为高中生物学习的重要组成部分，其内容不仅深邃有趣，更与现代生物技术的发展紧密相连。为帮助大家更好地梳理和巩固本模块的核心知识，提升综合运用能力，我们精心编撰了这份综合练习题。本试题力求体现学科特点，注重基础与能力的结合，希望能成为你们复习路上的得力助手。请大家认真作答，仔细体会其中的知识联系与应用技巧，为即将到来的挑战做好充分准备。

一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.在基因工程操作中，限制性核酸内切酶是不可或缺的工具。下列关于此类酶的叙述，正确的是（）

A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制酶的化学本质是RNA

C.限制酶能识别和切割RNA分子内特定的磷酸二酯键

D.限制酶只存在于原核生物中

2.下列关于基因工程基本操作程序的叙述，错误的是（）

A.获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增等

B.基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤

C.将目的基因导入植物细胞常用显微注射法

D.目的基因导入受体细胞后，需要进行检测与鉴定

3.植物组织培养技术在农业生产中有着广泛的应用。下列相关叙述错误的是（）

A.植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性

B.培养基中需要添加植物激素以调控愈伤组织的分化方向

C.培养过程中需要保持无菌环境，以防止杂菌污染

D.培育脱毒苗时，一般选择植物的叶片进行组织培养

4.动物细胞培养是动物细胞工程的基础。下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

A.培养过程中通常需要在培养液中添加一定量的抗生素

B.动物细胞培养的适宜温度一般与动物的体温相近

C.贴壁细胞在培养瓶壁上可无限增殖形成细胞层

D.传代培养的细胞都会经历接触抑制现象

5.关于单克隆抗体的制备，下列叙述不正确的是（）

A.单克隆抗体的制备过程中需要用到动物细胞融合技术

B.杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体

C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于生产单克隆抗体

D.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等优点

6.胚胎工程技术在畜牧业生产和医学研究中具有重要价值。下列相关叙述正确的是（）

A.精子获能后才能与处于减数第二次分裂中期的卵母细胞结合

B.早期胚胎培养的培养液成分一般比较复杂，包括无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等，但不需要添加血清

C.胚胎移植时，供体和受体母畜的生理状态必须相同

D.对囊胚阶段的胚胎进行分割时，需将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育

7.生态工程是实现循环经济最重要的手段之一。下列关于生态工程的叙述，错误的是（）

A.生态工程遵循物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理等

B.“无废弃物农业”遵循的主要原理是物质循环再生原理

C.在湿地生态恢复工程中，只要注意退耕还湿地或建立自然保护区即可

D.城市环境生态工程中，进行城市规划和合理布局可有效缓解城市污染

8.在基因工程中，目的基因与运载体结合所需的酶是（）

A.限制酶B.DNA连接酶C.DNA聚合酶D.逆转录酶

9.下列关于PCR技术的叙述，错误的是（）

A.PCR技术的原理是DNA半保留复制

B.PCR反应需要模板DNA、引物、四种脱氧核苷酸和DNA聚合酶等

C.PCR反应中，DNA的解旋是通过高温实现的

D.PCR技术扩增目的基因的过程中，不需要消耗能量

10.植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍。下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，正确的是（）

A.植物体细胞杂交的最终目的是获得杂种细胞

B.诱导原生质体融合的方法只有物理法和化学法

C.杂种细胞形成的标志是产生新的细胞壁

D.杂种植株一定同时具有两个亲本的优良性状

11.关于哺乳动物受精作用的叙述，错误的是（）

A.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程

B.透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障

C.精子的头部进入卵细胞后，尾部留在外面并最终脱落

D.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

12.下列有关生物技术安全性和伦理问题的叙述，错误的是（）

A.对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器

B.设计试管婴儿技术可以用于疾病的预防，因此不应受到任何限制

C.转基因食品的安全性目前存在一定的争议

D.人类基因组计划的实施可能会带来隐私保护等伦理问题

13.下列不属于生态工程实例的是（）

A.沼气工程B.桑基鱼塘C.核电站D.退耕还林

14.在动物细胞