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2025年统编新版小学三年级语文上册第四单元大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
统编新版小学三年级语文上册第四单元以“观察与发现”为核心主题，精选了《秋天的雨》《听听，秋的声音》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的图画》四篇课文。这些文本并非简单堆砌自然景物描写，而是通过儿童化的语言与生动的意象，构建起一个立体化的感知世界。《秋天的雨》以拟人手法展现秋雨的细腻变化，引导学生捕捉季节更替中色彩的流转；《听听，秋的声音》则聚焦听觉体验，鼓励学生在落叶声、虫鸣声中聆听自然的韵律；《铺满金色巴掌的水泥道》巧妙运用比喻，将银杏叶比作“金色巴掌”，激发
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