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2025年保育员年度工作总结
2025年，我始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕“保中有教、教中重保”的核心目标，在日常保育、幼儿发展支持、家园协同、安全防护及自我提升等方面扎实开展工作。全年共服务小、中、大三个年龄段28名幼儿，参与班级保育计划制定12次，组织安全演练4场，完成家园沟通记录200余份，协助解决幼儿个性化发展问题15例，在实践中深化了对保育工作专业性的理解，也积累了更丰富的实践经验。
一、精准施策，筑牢日常保育根基
日常保育是幼儿在园生活的基础保障，需兼顾年龄特点与个体差异。年初，我结合班级幼儿入园时的能力评估（如小班幼儿90%需协助穿脱衣物，中班3名幼儿
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