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《线性代数》
教案
课时分配表
章序
课程内容
课时
备注
1
行列式
7
2
矩阵
10
3
向量组和向量空间
7
4
线性方程组
8
5
相似矩阵二次型
14
6
线性空间和线性变换
6
期末
期末复习
2
合计
54
文旌课堂APP
课题
维数、基与坐标
课时
1课时（45min）
教学目标
知识技能目标：
了解并掌握基与维数以及坐标在线性空间中的定义
素质目标：
（1）通过具体的例子，帮助学生掌握线性空间中的维数、基与坐标，培养学生的抽象思维和解决问题的能力。
教学重难点
教学重点：维数、基与坐标的概念
教学难点：区分维数、基与坐标的概念，基与维数之间的关系
教学方法
讲授法、问答法、讨论法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，完成课前预习作业
【学生】完成课前任务
考勤
【教师】使用文旌课堂APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
新课预热
【教师】导入课题，板书
第3章中已经提出的基与维数的概念也适用于一般的线性空间，基与维数是线性空间的主要特性。
【学生】聆听、思考、回答，回忆
互动导入
【教师】复习导入，复习维数的定义
【学生】思考、讨论、回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
传授新知
【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解基与维数的定义
定义1在线性空间V中，如果存在n个向量，满足
（1）向量线性无关；
（2）V中任一向量总可由向量线性表示，
那么，这n个向量就称为线性空间V的一个基，n称为线性空间V的维数．只含一个零向量的线性空间没有基，规定它的维数为0．
维数为n的线性空间称为n维线性空间，记作．
这里要指出：线性空间的维数可以是无穷．对于无穷维的线性空间，本教材不作讨论．
对于n维线性空间，若已知向量为的一个基，则可表示为
，
即是基所生成的线性空间，这就较清楚地显示出n维线性空间的构造．
若向量为n维线性空间的一个基，则对任何，都有唯一的一组有序数，使
．
反之，任给一组有序数，总有唯一的向量
．
这样n维线性空间的向量与有序数组之间就存在着一一对应的关系，因此可以用这组有序数来表示向量．于是有下列定义．
定义2设是n维线性空间的一个基，对任一向量，总有且仅有一组有序数使
，
这组有序数就称为向量在这个基下的坐标，并记作
．
【学生】聆听、思考、理解、记忆
探索新知
【教师】通过多媒体展示例题，留给学生一定的时间思考练习
例?1在线性空间中，任取一个次数不超过4的多项式
，
分别求在基和基下的坐标．
解因为
，
所以在基下的坐标为，在基下的坐标为．
【教师】在同一个线性空间中，一个向量在不同的基下有不同的坐标．
拓展训练
【教师】讲解关于基、维数以及坐标的实际案例
【学生】聆听、记录、思考
课堂小结
【教师】简要总结本节课的要点
维数、基与坐标的定义
【学生】总结回顾知识点
作业布置
【教师】布置课后作业
请完成本章的习题6.2。
本课作业布置二维码
老师扫描此码，即可进行线上作业布置
【学生】完成课后任务
教学反思
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