部编版六年级下册道德与法治预习单（完整打印版）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治预习单（完整打印版）

第一单元完善自我健康成长

第1课学会尊重

预习目标

理解尊重的内涵，明确尊重他人、尊重自己、尊重规则的核心要义

认识尊重在人际交往和社会生活中的重要意义

初步掌握在不同场景中表达尊重的具体行为方式

基础预习题

一、填空题

尊重是对他人的______、______和______的认可与接纳，同时也包括对自己的______。

每个人都有自己的______、______和______，都应当得到平等的尊重。

尊重他人不仅是一种______要求，也是一种______要求，是公民素养的重要体现。

在公共生活中，尊重______、遵守______，是尊重他人和社会的具体表现。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话告诉我们，______可以体现尊重，而______会伤害他人的尊严。

二、判断题

只有取得重大成就的人值得尊重，普通人不需要被尊重。（）

尊重他人就是要完全认同他人的观点，不能提出不同意见。（）

尊重自己意味着要接纳自己的不完美，同时也要努力提升自己。（）

在网络交流中，因为对方看不到自己，所以可以随意发表言论，不需要尊重他人。（）

尊重他人的隐私，不随意打听、传播他人的私人信息，是尊重他人的重要表现。（）

三、选择题

下列行为中，体现了尊重他人的是（