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2025年《狼》教学实录
一、背景与教学目标设定
2025年春季学期伊始，初中语文课程进入文言文深度教学阶段。作为人教版八年级下册第六单元的重要篇目，《狼》这篇出自清代蒲松龄《聊斋志异》的经典短篇小说，以其紧凑的情节、鲜明的形象和深刻的寓意，历来被列为文言文教学的重点内容之一。本节课的教学对象为某市重点中学八年级（3）班学生，共46人，整体语文基础扎实，具备一定的文言阅读能力和批判性思维倾向。
在新课标“核心素养”导向下，本次《狼》的教学不再局限于字词疏通与情节复述，而是以“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大维度为指引，
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