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- 2025-12-26 发布于海南
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新能源汽车维修技术实操课程设计
一、课程定位与目标
(一)课程定位
本课程是新能源汽车维修专业的核心实操课程,旨在培养学生掌握新能源汽车(以纯电动汽车为主,兼顾混合动力汽车)的基本构造、工作原理、诊断思路及维修技能。课程强调理论与实践的深度融合,以真实故障案例为导向,突出安全操作规范和动手能力的培养,为学生未来从事新能源汽车维修、检测等岗位工作奠定坚实基础。
(二)课程目标
1.知识与技能目标:
*掌握新能源汽车高压安全操作的基本知识和规范流程,能正确使用个人防护装备及绝缘工具。
*熟悉新能源汽车“三电”系统(动力电池、驱动电机、电控系统)的结构组成与工作原理。
*能独立完成新能源汽车高压系统的安全断电、验电、放电操作。
*掌握动力电池系统、驱动电机系统、充电系统等关键部件的基本检查与测试方法。
*能运用专用诊断设备对新能源汽车常见故障进行初步诊断与排除。
2.过程与方法目标:
*培养学生严谨的逻辑思维能力和故障分析能力。
*提升学生规范操作、团队协作及解决实际问题的能力。
*引导学生养成良好的职业素养,如安全意识、质量意识、环保意识和工匠精神。
3.情感态度与价值观目标:
*激发学生对新能源汽车维修技术的学习兴趣和探索欲望。
*培养学生诚实守信、精益求精的职业操守。
*树立学生安全生产、规范作业的责任意识。
二、授课对象
本课程主要面向新能源汽车维修相关专业的学生,或具备传统燃油车维修基础、拟转岗至新能源汽车维修领域的技术人员。要求学员具备基本的汽车构造知识和电工电子基础。
三、课程时长与学时分配
(注:具体时长可根据培养层次和教学大纲要求调整,以下为参考框架)
建议总时长为[可调整的时长单位,如“若干周/月”],其中理论教学与实操教学比例建议为[X:Y,例如3:7或4:6],确保实操训练的充分性。
四、课程模块与主要内容
模块一:新能源汽车维修安全规范与操作基础
*理论支撑:
*新能源汽车维修安全重要性及事故案例警示。
*高压安全相关术语(如HV、LV、绝缘电阻、等电位连接)。
*高压系统危险源辨识与风险评估。
*国家标准及行业规范对新能源汽车维修安全的要求。
*实操项目:
*个人防护装备(PPE)的正确选择、检查与穿戴(绝缘手套、绝缘鞋、护目镜、绝缘帽等)。
*绝缘工具(绝缘扳手、螺丝刀、钳子等)的检查与使用规范。
*高压系统警示标识的识别与含义。
*高压系统断电流程演练(钥匙关闭、主负/主正继电器断开、拔下维修开关MSD、验电、放电)。
*绝缘电阻测试仪(兆欧表)的使用方法及绝缘检测操作。
*紧急情况(如触电、火灾)的应急处理预案与演练。
*教学重点:高压断电流程的规范性、绝缘检测的准确性、安全意识的培养。
模块二:新能源汽车结构认知与高压系统原理
*理论支撑:
*新能源汽车分类(BEV、PHEV、FCEV等)及特点。
*纯电动汽车典型结构组成(动力电池、驱动电机、电机控制器、DC/DC转换器、车载充电机OBC、高压配电单元PDU等)。
*混合动力汽车额外关键部件(发动机、离合器、变速器、动力分配装置等)。
*高压系统拓扑结构及能量流路径分析。
*低压辅助系统(12V蓄电池、低压线束、车身控制模块等)与高压系统的关联。
*实操项目:
*典型新能源汽车实车外部及机舱布局认知。
*高压部件(电池包、电机、控制器、PDU、OBC等)的位置识别与外观特征观察。
*高压线束的识别(颜色标识、屏蔽层、连接器特点)。
*低压线束与高压线束的区分。
*维修手册(WSM)的查阅方法与信息提取。
*教学重点:主要高压部件的功能理解、高压系统能量流的概念建立。
模块三:动力电池系统检修实操
*理论支撑:
*动力电池类型与特性(锂离子电池、磷酸铁锂、三元锂等;标称电压、容量、能量密度、循环寿命)。
*电池单体、模组、电池包的构成。
*电池管理系统(BMS)的功能(状态监测、均衡控制、热管理、充放电保护等)。
*动力电池常见故障模式(单体压差过大、容量衰减、鼓包、漏液、热失控等)。
*实操项目:
*动力电池包外观检查(壳体、接口、线束、冷却管路)。
*动力电池系统数据流读取与分析(通过诊断仪读取单体电压、总电压、温度、SOC、SOH等)。
*电池包静态电压测量。
*动力电池冷却系统检查(液位、管路、水泵、散热风扇)。
*典型BMS故障码(DTC)的读取、解释与初步排查思路。
*(条件允许)电池模组的简易拆装与单体电压测量(模拟)。
*电池
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