XX学校和XX学校校际教研交流活动方案.docxVIP

一、活动背景与意义

在当前教育改革不断深化的背景下，校际间的交流与合作已成为推动教育教学质量提升、促进教师专业成长的重要途径。为进一步加强XX学校与XX学校（以下简称“两校”）在教育教学领域的沟通与协作，共享优质教育资源，借鉴先进办学经验，提升两校教师的专业素养和教学实践能力，特策划本次校际教研交流活动。通过搭建实质性的交流平台，旨在增进两校友谊，促进教育思想的碰撞与融合，共同探索教育教学的新方法、新模式，以期实现优势互补、共同发展的目标。

二、活动目标

1.经验共享，互学互鉴：通过课堂展示、经验介绍等形式，分享两校在课程改革、教学管理、教研活动等方面的成功经验与特色做法。

2.聚焦课堂，提升效能：以课堂教学为核心，探讨提升课堂教学有效性的策略与方法，促进教师教学理念的更新和教学技能的提升。

3.促进反思，专业成长：引导教师在观摩、研讨、交流中进行深度思考与自我反思，激发教学研究的热情，加速专业发展。

4.加强联系，增进友谊：通过多层面的互动交流，加深两校教师之间的了解与信任，构建长期稳定的合作关系。

三、活动主题

本次活动主题拟定为：“聚焦核心素养，共探高效课堂，赋能教师成长”。（可根据两校具体需求调整，例如：“新课程背景下的课堂教学创新与实践研究”、“基于学生发展的校本教研模式探索”等）

四、活动对象

XX学校与XX学校相关学科教师、教研组长、教学管理人员及分管教学领导。建议以特定学科（如语文、数学、英语或其他重点学科）为单位分批次进行，或根据两校共同关注的教研专题组织。

五、活动时间与地点

1.活动时间：X年X月X日（星期X），具体时间可根据活动内容安排半天或全天。

2.活动地点：XX学校（主会场及主要活动区域）、XX学校（如需部分活动在本校进行）。可根据实际情况设置分会场或线上交流环节。

六、活动安排

（以下为全天活动示例，可根据实际情况调整时长和内容模块）

时间

内容安排

地点

负责人/形式

:-----------

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:-----------

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X:XX-X:XX

**开幕式**

1.主持人介绍与会领导、嘉宾及活动议程

2.XX学校领导致欢迎辞

3.XX学校领导讲话

4.活动主办方负责人介绍活动具体安排及要求

XX学校报告厅

主持人、双方领导

X:XX-X:XX

**课堂教学展示与观摩**

（分学科/分场地同时进行，每校各提供X节展示课）

例如：

-语文：XX学校教师《XXX》

-数学：XX学校教师《XXX》

-英语：XX学校教师《XXX》

（具体学科、课题、执教教师待定）

XX学校各教室

授课教师、听课教师

X:XX-X:XX

**课间休息/茶歇**

指定区域

后勤保障组

X:XX-X:XX

**分组研讨与交流（一）——课例研讨**

各学科组围绕展示课进行评议、研讨，分享观课心得，提出改进建议。

XX学校各教研组活动室

各学科教研组长主持

X:XX-X:XX

**午餐与休息**

XX学校食堂

后勤保障组

X:XX-X:XX

**专题经验分享/微讲座**

1.XX学校代表分享（如：校本教研特色、某教学模式实践等）

2.XX学校代表分享（如：学科建设经验、学生核心素养培养策略等）

XX学校报告厅

分享人、主持人

X:XX-X:XX

**分组研讨与交流（二）——专题研讨**

围绕上午的课例及下午的经验分享，结合本校实际，就共同关注的教研问题进行深入探讨，寻求解决方案或合作切入点。

XX学校各教研组活动室

各学科教研组长或指定主持人

X:XX-X:XX

**集中研讨与总结**

1.各研讨小组代表简要汇报研讨成果与共识。

2.两校领导或教研负责人对本次活动进行总结讲话，提出未来合作展望。

XX学校报告厅

主持人、小组代表、领导

X:XX

**活动结束**

合影留念，嘉宾返程

XX学校校门口

全体参与人员

七、活动准备与分工

（一）XX学校（主办方/牵头方）准备事项：

1.活动策划与联络：成立活动筹备小组，负责与XX学校沟通活动细节，制定详细活动流程，印发活动方案。

2.场地与物资准备：

*准备开幕式、专题分享及集中研讨的报告厅（含音响、投影、话筒等设备调试）。

*安排课堂教学展示所需教室及多媒体设备。

*准备各分组研讨室，配备必要的桌椅、茶水。

*制作活动横幅、指示牌，准备相关学习资料。

3.课例准备：确定本校展示课教师及课题，指导教师精心备课、磨课。

4.经验分享准备：确定本校经验分享人及分享主题，协助准备分享材料（PPT等）。

5.后勤保障：安排好与会人员的午餐、饮