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部编版七年级历史下册知识点总结

同学们,本册历史教材带领我们穿越回中国古代史中一个波澜壮阔又精彩纷呈的时期,从隋朝的重新统一,历经繁荣与开放的大唐,多元并立的五代十国辽宋夏金元,再到君主专制空前强化的明清(前期)。这段历史,既有王朝更迭的风云变幻,也有经济文化的辉煌成就,更有民族交融的曲折历程。掌握好这些知识,不仅能帮助我们理解中国古代社会的发展脉络,也能为后续的历史学习奠定坚实基础。以下是对本册知识点的系统梳理与总结,希望能助大家一臂之力。

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

时代特征:这是一个国家统一、疆域辽阔、经济繁荣、国力强盛、民族和睦、对外交往频繁的时代,在中国历史上具有承前启后、继往开来的重要地位。

第1课隋朝的统一与灭亡

1.隋朝的建立与统一:

*建立:公元581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

*统一:公元589年,隋灭陈,结束了自西晋末年以来长期分裂的局面,重新统一全国。统一的意义在于促进了南北经济文化交流,为唐朝的繁荣奠定了基础。

2.隋文帝的统治:实行三省六部制(对后世政治制度影响深远),分科考试(为科举制的创立奠定基础),发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。出现了“开皇之治”的治世局面。

3.大运河的开通:

*目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

*在位皇帝:隋炀帝。

*概况:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的运河。

*作用(影响):加强了南北地区政治、经济和文化交流。但也耗费了大量人力物力,加重了人民负担,成为隋亡原因之一。

4.科举制的创立:

*标志:隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。

*意义:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,持续了约一千三百年。

5.隋朝的灭亡:

*原因:隋炀帝的残暴统治(好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度,如营建东都洛阳、开凿大运河、三征辽东等),导致大规模农民起义。

*灭亡:公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

1.唐朝的建立:公元618年,李渊(唐高祖)在长安称帝,建立唐朝。随后,李世民(唐太宗)通过“玄武门之变”即位。

2.贞观之治:

*唐太宗的治国思想:吸取隋亡教训,虚心纳谏(如任用敢于直言的魏征),广纳贤才(如房玄龄、杜如晦,人称“房谋杜断”)。

*主要措施:政治上,进一步完善三省六部制;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

*结果:政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。

3.女皇帝武则天:中国历史上唯一的女皇帝。她统治时期,打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

4.开元盛世:

*唐玄宗前期统治:稳定政局,励精图治,重用贤能(如姚崇、宋璟),实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。

*结果:当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。

第3课盛唐气象

1.经济的繁荣:

*农业:垦田面积扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁(耕作工具)和筒车(灌溉工具)。

*手工业:丝织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,蜀锦冠于全国;陶瓷业有重要发展,越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩(陶器,以黄、绿、白三色为主,造型精美,色彩亮丽)最为有名。

*商业:商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁。长安城既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。长安城内有市(商业区)和坊(居民区),市坊分开。

2.民族交往与交融:

*政策:唐朝实行开明的民族政策,唐太宗被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗”,意为各族共同的君主。

*主要表现:文成公主入藏嫁给吐蕃赞普松赞干布,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。后来金城公主也嫁

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