北师大版（2024）三年级上册数学第六单元《乘除法的应用（二）》教学课件.pptx

;六乘除法的应用（二）;;计算下面各题。;说一说：你是用什么方法计算这些题目的？;3盒饺子一共多少个?说说你是怎样想的。(教材P64);探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;3个箱子能装多少个饺子呢?(教材P64);探索新知;想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？;整十、整百数乘一位数的口算借助表内乘法计算就非常的简便，可以先计算0前面的数，再在积的末尾添上相应个数的0即可。;算一算，你发现了什么？（教材第65页）;算一算，你发现了什么？（教材第65页）;算一算，你发现了什么？（教材第30页）;算一算，你发现了什么？（教材第65页）;随堂小练;随堂小练;随堂小练;随堂小练;随堂小练;随堂小练;3.买3个足球需要多少钱？;4.直接写得数。;5.西丽小学3名老师带领80名学生参观科技馆,用500元买票够吗？;通过本节课的学习，我们学习了整十、整百数乘一位数的口算方法。;2需要多少钱;;口算。;说一说：你是用什么方法计算这些题目的？;买3个泳圈需要多少元？说说你是怎么算的。(教材P66);探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;在附页2中的图2上画一画，圈一圈,与同伴说说你的想法。(教材P66);在附页2中的图2上画一画，圈一圈,与同伴说说你的想法。(教材P66);奇思是这样记录计算过程的，你看懂了吗?(教材P66);想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？;先把两位数看成一个整十数和几；再用一位数分别与它们相乘，最后把它们的积相加，所得的和就是结果。借助点子图和表格就很简便。;儿童充气船的价钱是皮球的4倍，一个儿童充气船多少元？(教材P67);探索新知;探索新知;探索新知;想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？;先把两位数看作几个十和几个一相加的和，再用一位数与它们相乘，最后把所得的两个积相加。;随堂小练;随堂小练;2.一共有多少块饼干？说一说你是怎样想的。(教材P67练一练第2题);3.2盒水彩笔一共多少支？;4.老师带领同学们去野外采集昆虫标本，全班共分5个小组,平均每个小组采集14个昆虫标本，全班一共采集多少个昆虫标本?;5.已知小可比小丁少读了5本书,小波读的本数是小可的3倍。小波读了多少本？;通过本节课的学习，我们学习了两位数乘一位数的口算方法。;3丰收了;;情境导入;我们学习了整十数乘一位数的口算，此处我们能不能提出一个整十数除以一位数的题目？;平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？(教材P68);探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;山羊伯伯要把白菜运回家，需要运多少次？说一说你是怎么算的。(教材P68);探索新知;探索新知;探索新知;想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？;整十、整百数除以一位数的口算方法：先用被除数0前面的数除以一位数，再在得出的商末尾添上相应个数的0。;算一算，你发现了什么？（教材第69页）;35÷5=

350÷5=

3500÷5=;35÷5=

350÷5=

3500÷5=;算一算，你发现了什么？（教材第69页）;想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？;先用被除数0前面的数除以一位数，再在得出的商末尾添上相应个数的0。;随堂小练;2.里应该填几？;3.填一填。;4.电动四轮小汽车是一种新能源交通工具，绿色环保。李师傅用80个轮子可以组装多少辆这样的车？;5.科技馆将280件舰船模型摆放在7个展厅，平均每个展厅摆放多少件？;通过本节课的学习，我们学习了整十、整百数除以一位数的口算方法。;4植树;;情境导入;我们学习了整十、整百数除以一位数的口算，你能提出哪些可以用两位数除以一位数解决的数学问题？;平均每班分到多少棵树苗？分一分，算一算。(教材P70);探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;三（3）班共有44人参加植树，每4人一组，可以分成几组？

（教材P70）;探索新知;探索新知;想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？;先把被除数分成一个整十数和一个一位数,再分别

除以除数，最后把两次的商相加。;算一算，你发现了什么？（教材第71页）;算一算，你发现了什么？（教材第71页）;算一算，你发现了什么？（教材第71页）;算一算，你发现了什么？（教材第71页）;想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？;在除法算式中，除数不变，被除数增加除数的几倍，商就增加几。也就是说除数不变，商增加几，被除数就增加几个除数。;有42棵树苗，平均分给四年级3个班,每班能分到多少棵?用小棒分一分，算一算。（教材第71页）;有42棵树苗，平均分给四年级3个班,每班能分到多少棵?用小棒分一分，算一算。（教材第71页）;有42棵树苗，平均分给四年级3个班,每