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2025年XX医院呼吸内科护士个人工作总结

2025年是我在XX医院呼吸内科从事临床护理工作的第七年。这一年，随着科室收治患者结构的变化（老年重症比例上升、慢性病管理需求增加）、新技术新项目的开展（如高流量氧疗普及、无创呼吸机远程监测系统应用）以及医院“优质护理服务深化年”的推进，我的工作内容从基础护理向“精准化、个性化、全周期”方向延伸。回顾全年，我始终以“以患者为中心”为核心，在临床实践、教学带教、科研协助及科室管理支持等方面积累了新的经验，也在应对挑战中实现了专业能力的进阶。

一、思想政治与职业素养：在实践中深化责任意识

年初参加医院“红色护理”主题教育活动，通过参观革命老区卫生所旧址、聆听老护理前辈讲述抗疫经历，深刻体会到“护理工作不仅是技术操作，更是生命守护的温度”。全年参与科室“党员护士示范岗”轮值6次，主动承担早班、夜班及节假日高危患者查房任务，尤其在11月流感季科室加床至68张（日常50张）的超负荷阶段，连续两周主动延长工作时间协助新护士完成患者评估，确保32例重症流感合并肺炎患者的护理计划无缝衔接。日常工作中注重与患者的情感沟通，针对呼吸科患者普遍存在的焦虑情绪（调查显示78%的住院患者有不同程度心理压力），建立“呼吸之家”医患交流本，鼓励患者记录每日呼吸感受及需求，累计收集有效反馈127条，协助医生调整治疗方案19次，患者满意度调查中“护理沟通”单项得分从9.2分提升至9.6分（满分10分）。

二、临床护理实践：从规范执行到精准优化

（一）危重症护理：全年参与抢救患者43例（其中ARDS15例、大咯血8例、重症哮喘10例、呼吸衰竭合并多器官功能障碍10例），独立完成气管插管患者气道管理21例，配合完成俯卧位通气38人次。3月参与一例68岁COPD急性加重合并Ⅱ型呼吸衰竭患者的抢救，患者入院时血氧饱和度仅72%，需紧急行无创呼吸机辅助通气。在调节参数过程中，我观察到患者因面罩压迫出现颜面部压红，立即调整头带松紧度并垫软质敷料，同时通过手势、写字板与患者沟通缓解焦虑，最终患者配合完成48小时持续通气治疗，血气分析指标逐步改善。此次经历让我意识到，危重症护理不仅要关注生命体征，更需兼顾患者的舒适度与心理状态。

（二）慢性病管理：作为科室“呼吸慢病管理小组”核心成员，主导完成120例出院患者的延续护理。针对COPD患者制定“一患一档”随访表，内容涵盖用药依从性、家庭氧疗时间、肺功能锻炼完成情况及急性加重预警症状识别。其中72岁的张奶奶因经济原因自行减少吸入剂用量，我通过与社区护士联动，协助其申请慈善用药援助，并每周电话指导正确用药方法，3个月后随访显示其6分钟步行距离从120米增加至200米，急性加重次数从每月2次降至0次。此外，参与设计“呼吸康复操”视频教程（含坐位、卧位两种版本），通过科室公众号推送后，出院患者锻炼依从性从45%提升至73%。

（三）新技术应用：2025年科室引入智能呼吸监测手环（可实时监测血氧、呼吸频率、心率），我作为首批培训员，完成操作规范编写及23名护士的技能培训。在临床应用中，发现部分老年患者因视力下降无法正确查看手环数据，遂联合信息科开发“语音播报”功能，并制作图文手册指导家属使用。截至12月，通过手环预警发现早期呼吸衰竭患者11例，为医生赢得了30-60分钟的干预时间。

三、教学与科研：从经验传递到创新探索

（一）带教工作：全年带教实习护士12名、规培护士5名，采用“情景模拟+案例复盘”教学法。例如，针对“无创呼吸机并发症处理”这一难点，设计“患者面罩漏气致腹胀”的模拟场景，引导学员从评估（腹胀程度、肠鸣音）、干预（调整面罩位置、指导深呼吸）到记录（症状变化时间、处理措施）全流程操作，实习护士出科考核中“应急处理”单项通过率达100%。此外，担任科室“护理小教员”，主讲“雾化吸入操作规范”“排痰仪使用技巧”等课程6次，参与编写《呼吸内科常见护理操作易错点手册》，整理典型错误案例28条，被纳入新护士培训必学资料。

（二）科研协助：参与科室“无创呼吸机不同湿化温度对COPD患者舒适度影响”课题研究，负责30例患者的湿化温度调节、舒适度评分（采用视觉模拟量表VAS）及数据收集。在数据整理中发现，部分患者因夜间温度降低自行调高湿化温度，导致记录偏差，遂建议增加“夜间自动恒温”功能并调整数据采集时段，最终研究成果在《中华护理杂志》子刊发表（本人为第三作者）。此外，主导完成“呼吸内科患者压疮高危因素分析”质量改进项目，通过优化翻身流程（使用防压疮气垫+定时提醒装置）、加强营养评估（联合营养科制定高蛋白饮食方案），将科室压疮发生率从0.8%降至0.2%，相关经验在院护理质量会上作汇报。

四、团队协作与科室发展：从个体贡献到整体提升

作为科室质控小组成员