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基于项目式学习的算法思维培养在小学信息科技教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨项目式学习在小学信息科技教学中对算法思维培养的应用及其重要性。通过分析项目式学习在算法思维培养方面的优势，结合具体案例，阐述其在小学信息科技教学中的实际应用，以期为我国小学信息科技教育改革提供有益借鉴。

关键词：项目式学习；算法思维；小学信息科技；教育改革

一、引言与背景

（一）项目式学习在小学信息科技教学中的重要性

1.提高学生的自主探究能力

项目式学习强调学生在实际操作中探究问题、解决问题，有助于激发学生的兴趣和好奇心，使他们在实践中不断提高自主探究能力。在小学信息科技教学中，项目式学习可以使学生通过实际操