老年认知训练师岗位招聘考试试卷及答案.docVIP

老年认知训练师岗位招聘考试试卷及答案

试题部分

一、填空题（共10题，每题1分）

1.老年期最常见的认知障碍类型是______。

2.认知域主要包括注意力、记忆力、______、执行功能等。

3.针对记忆力的常用训练方法有环境提示法、______等。

4.《老年人权益保障法》要求尊重老年人的______，不得忽视冷落。

5.执行功能障碍患者常表现为______困难（如任务规划）。

6.与认知障碍患者沟通应使用______、清晰的语言。

7.阿尔茨海默病早期核心症状是______减退。

8.ADL训练分为基本ADL和______ADL训练。

9.痴呆患者行为症状（BPSD）优先采用______干预。

10.认知训练原则包括个体化、______、趣味性。

二、单项选择题（共10题，每题2分）

1.不属于认知障碍核心症状的是？

A.记忆力下降B.定向力障碍C.高血压D.执行功能减退

2.定向力训练不包括？

A.环境提示牌B.时间计划表C.复杂逻辑推理D.熟悉物品摆放

3.认知训练师首要沟通原则是？

A.语速快B.用专业术语C.耐心倾听D.打断患者

4.属于轻度认知障碍（MCI）的是？

A.生活不能自理B.记忆下降但独立生活C.完全失语D.定向力丧失

5.现实定向训练针对的是？

A.时间/地点/人物定向B.语言表达C.计算能力D.运动协调

6.徘徊行为错误处理方式是？

A.移除危险物B.固定门窗C.佩戴定位器D.限制活动

7.工具性ADL训练包括？

A.穿衣B.吃饭C.购物D.洗澡

8.阿尔茨海默病病理特征不包括？

A.老年斑B.神经原纤维缠结C.脑血管狭窄D.神经元丢失

9.制定训练计划首先应？

A.直接训练B.评估认知水平C.推荐药物D.联系家属

10.符合趣味性原则的训练是？

A.枯燥计算B.熟悉老歌训练C.强制任务D.抽象符号训练

三、多项选择题（共10题，每题2分）

1.认知障碍常见风险因素包括？

A.年龄增长B.高血压C.糖尿病D.缺乏社交

2.认知训练目标包括？

A.维持认知功能B.改善轻度下降C.延缓痴呆进展D.治愈AD

3.语言障碍训练方法有？

A.命名训练B.复述训练C.阅读理解D.手势辅助

4.训练师需掌握的知识包括？

A.老年心理学B.认知康复技术C.老年护理D.沟通技巧

5.AD中期症状包括？

A.定向力加重B.出现BPSDC.部分生活依赖D.完全失语

6.非药物干预BPSD的方法有？

A.音乐疗法B.回忆疗法C.运动疗法D.认知训练

7.认知评估常用工具包括？

A.MMSEB.MoCAC.ADL量表D.血常规

8.个体化原则体现为？

A.针对损伤制定计划B.结合兴趣C.考虑身体状况D.统一内容

9.与家属沟通要点包括？

A.告知病情B.家庭护理建议C.解释训练计划D.隐瞒负面信息

10.执行功能训练包括？

A.任务分解B.计划制定C.问题解决D.记忆卡片

四、判断题（共10题，每题2分）

1.认知障碍患者仅表现为近事遗忘。（）

2.训练师可代替医生开处方。（）

3.现实定向训练对所有患者有效。（）

4.MCI一定会发展为AD。（）

5.训练需结合患者兴趣提高参与度。（）

6.激越行为应立即用约束带。（）

7.工具性ADL比基本ADL更基础。（）

8.每次训练不超30分钟避免疲劳。（）

9.避免用“你忘了吗”等刺激性语言。（）

10.训练师无需了解患者基础疾病。（）

五、简答题（共4题，每题5分）

1.简述老年认知训练师的核心职责。

2.什么是轻度认知障碍（MCI）？主要特点是什么？

3.非药物干预BPSD的常用方法有哪些？

4.制定认知训练计划需遵循哪些原则？

六、讨论题（共2题，每题5分）

1.如何应对老年认知障碍患者的“徘徊”行为？结合具体方法说明。

2.认知训练师与认知障碍患者沟通的注意事项有哪些？

答案部分

一、填空题答案

1.阿尔茨海默病（AD）

2.语言功能

3.记忆术（或联想记忆法）

4.意愿

5.任务规划（或计划）

6.简单

7.情景记忆

8.工具性

9.非药物

10.循序渐进

二、单项选择题答案

1.C2.C3.C4.B5.A6.D7.C8.C9.B10.B

三、多项选择题答案

1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC

四、判断题答案

1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×

五、简答题答案

1.核心职责：①认知评估（用MMSE/MoCA等工具评估损伤程度）；②制定个体化训练计划（结合认知域损伤、兴趣及身体状况）；③实施趣味化训练（如记忆术、现实定向）；④家属指导（讲解护理技巧与家庭训练方法）；⑤干预BPSD（非药物缓解激越、徘徊等）；⑥随访调整（定期评估效果并优化计划）。

2.MCI定义及特点：介