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2025年教务管理工作总结及2026年工作安排

2025年，学校教务管理工作以“强基础、促改革、提质量”为核心目标，紧密围绕人才培养中心任务，在教学运行、课程建设、教学改革、质量监控、师资赋能及信息化服务等方面持续发力，较好完成年度工作任务。现将主要工作成效、存在问题总结如下：

一、主要工作成效

（一）教学运行管理精准高效，保障人才培养秩序稳定

全年共完成12个学院、1.8万余名学生的教学任务编排，涉及课程4200余门次、教师2800余人次。通过优化排课算法、动态调整教室资源，排课准确率达99.8%，较上年提升0.3个百分点；严格调停课审批，全年调停课率控制在1.2%（教育部预警