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学校治安形势季度分析报告

报告周期:[上一季度,例如:2024年第一季度]

报告单位:学校安全管理处

报告日期:[本季度初,例如:2024年4月5日]

一、总体治安形势概述

本季度,在学校党委和行政的统一领导下,安全管理处协同各院系、各部门,围绕校园安全稳定核心目标,扎实推进各项治安防控工作。总体来看,校园治安形势持续保持平稳可控态势,未发生重大恶性刑事案件和安全责任事故。师生安全感和满意度基本保持在较高水平。

本季度,校园政治安全持续稳固,各类渗透破坏活动风险得到有效防范。刑事案件发案数量与上一季度基本持平,治安案件数量略有波动。通过系列专项整治和日常管理,校园重点区域、重点时段的安全防控得到进一步加强,消防安全、交通安全等方面的隐患排查治理工作取得阶段性成效。

二、主要治安问题及特点分析

(一)盗窃案件仍占主导,呈现新特点

本季度,盗窃案件仍是校园治安问题的主要类型,占案件总数的比例较高。主要呈现以下特点:

1.发案区域相对集中:学生宿舍、图书馆、食堂、体育场馆周边等人员密集、流动性大的区域仍是高发区。宿舍内入室盗窃多发生在学生上课期间或短暂离开未锁门之时。

2.盗窃物品类型多样:除了传统的现金、手机、笔记本电脑等贵重物品外,电动自行车及配件、运动鞋、衣物等物品也成为盗窃目标。部分案件中,嫌疑人利用顺手牵羊的方式作案。

3.作案手段隐蔽性增强:部分校外人员伪装成学生或访客混入校园,伺机作案。校内个别学生法律意识淡薄,存在顺手牵羊或捡拾不归的情况,也引发了纠纷。

(二)扰乱校园秩序行为偶有发生

1.宿舍噪音与纠纷:因作息习惯、生活琐事等引发的宿舍内部及邻里间矛盾偶有发生,个别情况下出现轻微肢体冲突或大声喧哗,影响了正常的学习生活秩序。

2.外来人员管理难度加大:随着校园对外开放程度的提高及各类活动的增加,外来务工人员、访客数量增多,部分人员不遵守校园管理规定,随意穿行、逗留,给校园秩序管理带来挑战。

(三)消防安全隐患不容忽视

1.违规用电现象屡禁不止:尽管反复强调,仍有少数学生在宿舍内使用违规电器(如热得快、电火锅等),存在严重消防安全隐患。部分实验室、办公室也存在私拉乱接电线的情况。

2.消防设施维护需加强:定期检查中发现,部分区域消防器材老化、过期,消防通道被临时占用等问题依然存在,虽已及时整改,但反映出日常管理仍需精细化。

(四)网络安全问题日益凸显

1.网络诈骗案件时有发生:学生群体因社会经验不足、防范意识薄弱,易受到网络刷单诈骗、冒充客服诈骗、游戏装备交易诈骗等新型网络诈骗手段的侵害。本季度接报多起学生被骗报案。

2.不良信息传播风险:个别学生在网络平台发布或传播不当言论、不实信息,对校园网络环境和声誉造成潜在负面影响。

(五)其他值得关注的安全隐患

1.交通安全:校园内电动车行驶速度过快、违规载人载物,以及机动车乱停乱放现象依然存在,对行人安全构成威胁。

2.设施设备安全:部分老旧楼宇的门窗、护栏等设施存在损坏或松动情况,体育器材、实验设备等使用和维护不当也可能引发安全事故。

3.心理健康引发的潜在风险:少数学生因学业压力、情感困扰等原因出现心理问题,若疏导不及时,可能引发自伤或伤害他人等极端事件。

三、问题产生原因剖析

1.安全防范意识有待提升:部分师生对治安防范的重要性认识不足,存在侥幸心理,个人财物保管不当,对消防安全、网络安全等常识掌握不够。

2.安防设施与管理存在短板:部分区域监控覆盖不全或存在监控死角,部分技防设备老化。个别管理制度执行不到位,门卫查验、宿舍管理、巡查制度等在落实层面存在疏漏。

3.校园周边环境复杂影响:校园周边流动人口多,商业场所密集,部分治安问题易向校园内渗透。

4.学生心理健康与法制教育需加强:对学生的心理健康关怀和疏导机制尚需完善,针对性的法制教育和行为规范引导不足。

5.安全管理力量与专业水平有待加强:面对日益复杂的校园安全形势,现有安保队伍的人员配置、专业技能和应急处置能力仍需提升。

四、下一步工作建议与对策

(一)强化宣传教育,提升安全防范意识与能力

1.开展多形式、全覆盖的安全宣传:利用主题班会、宣传栏、校园网、微信公众号、讲座、演练等多种形式,常态化开展防盗、防火、防骗、交通安全、网络安全、心理健康等方面的宣传教育,增强师生的安全意识和自我保护能力。

2.针对性开展案例警示教育:及时通报校内外发生的典型安全案例,剖析原因,吸取教训,提高师生对各类安全风险的辨识和防范能力。

(二)夯实安防基础,提升技防物防水平

1.完善技防设施建设:逐步对校园重点区域监控系统进行升级改造,消除监控盲区,提高监控清晰度和存储容量。推进智慧校园安防系统建设

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