10.雨点儿（教学设计）语文统编版一年级上册2025.docx

课题

10.雨点儿

统编版

一年级上册

第八单元

1课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

《雨点儿》是一篇充满童趣的科学童话，选自统编版一年级上册语文教材。课文通过“大雨点儿”与“小雨点儿”的对话，生动描绘了雨水从云中落下、滋润大地的过程，揭示了自然现象与生命成长之间的联系。文章语言简洁优美，富有节奏感，适合低年级学生朗读和想象。同时，课文蕴含着对自然规律的认知启蒙，有助于培养学生的观察力和想象力，是落实“语言运用”与“审美创造”核心素养的重要载体。

学情分析：

一年级学生正处于形象思维占主导地位的阶段，对自然界的现象充满好奇，尤其对“下雨”这一常见现象有丰富的