小学四年级下学期数学知识要点整理（结合重庆渝北区教材与历年考情）.docxVIP

小学四年级下学期数学知识要点整理（结合重庆渝北区教材与历年考情）

一、数与代数（渝北区考情：占比40%-45%，核心重点模块，侧重计算、应用与概念辨析）

（一）小数的意义和性质（渝北区高频考点，每年必考）

核心知识点

渝北区考情重点

易错点提示

典型例题

1.小数的意义：把整数1平均分成10、100、1000……份，得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示（如0.1表示1/10，0.01表示1/100）；2.小数的计数单位：十分之一（0.1）、百分之一（0.01）等，相邻计数单位间进率是10；3.小数的数位顺序表：整数部分、小数点、小数部分（十分位、百分位等）

1.2023、2024年期末考“小数的计数单位与进率”填空题；2.2022年考“小数与分数的互化”选择题；3.数位顺序表相关的数位识别、计数单位换算

1.混淆小数的数位（如把百分位当成十分位）；2.忽略相邻计数单位间的进率是10（如认为0.1和0.01之间进率是100）；3.分数化小数时漏写小数点（如1/10写成1而不是0.1）

（2024渝北期末）0.65的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；0.650的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。答案：0.01、65、0.001、650

1.小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；2.小数的大小比较：先比整数部分，再比十分位、百分位……依次类推；3.小数点移动引起小数大小的变化：向右移一位扩大10倍，移两位扩大100倍……向左移则相反

1.每年必考“小数点移动引起小数大小变化”应用题（如单位换算、价格计算）；2.2023年考“小数大小比较”排序题；3.2022年考“小数性质的应用”化简与改写题

1.小数末尾的“0”与中间的“0”混淆（如认为0.060化简是0.6）；2.小数点移动方向与大小变化关系记反（如向左移一位当成扩大10倍）；3.比较小数大小时忽略整数部分（如认为0.991.01）

（2023渝北期末）把3.05的小数点向右移动两位后是（），这个数比原数扩大了（）倍；把42.7缩小到原来的1/100是（）。答案：305、100、0.427

1.小数与单位换算：低级单位→高级单位除以进率，高级单位→低级单位乘进率（常用单位：长度、质量、面积、货币）；

2.小数的近似数：用“四舍五入法”，保留几位小数看后一位，保留整数看十分位

1.每年必考单位换算题（如2024年考“千克与克、米与厘米”换算）；2.2023、2022年考“小数的近似数”填空题（含保留小数位数、改写成用“万/亿”作单位的数）

1.单位进率记忆错误（如把面积单位进率当成10）；2.换算时乘除方向颠倒（如米换厘米除以100）；3.求近似数时忘记“四舍五入”的判断标准（如保留一位小数时看百分位）

（2024渝北期末）3千克50克=（）千克4.08米=（）米（）厘米把5.996保留两位小数是（）。答案：3.05、4、8、6.00

（二）小数的加法和减法（渝北区必考，侧重计算准确性与应用）

核心知识点

渝北区考情重点

易错点提示

典型例题

1.计算法则：小数点对齐（即相同数位对齐），从低位算起，满十进一，不够减向前一位借一当十；2.小数加减混合运算：按从左到右顺序计算，有括号先算括号里的；3.简便运算：运用加法交换律、结合律，减法的性质（a-b-c=a-(b+c)）

1.每年必考小数加减竖式计算（含验算）；2.2024年考小数加减混合运算应用题；3.2023年考简便运算填空题（如运用加法结合律凑整）

1.计算时未对齐小数点（如把整数与小数的末位对齐）；2.进位或退位忘记标记，导致计算错误；3.简便运算时误用运算定律（如把a-b-c当成a-(b-c)）；4.小数末尾的0忘记处理或多写

（2023渝北期末）用竖式计算并验算：3.68+2.54=（）10-4.85=（）；简便计算：4.75+2.36+5.25=（）。答案：6.22、5.15、12.36

小数加减法的实际应用：购物付款、价格比较、路程计算、重量计算等

1.2024年考“购物找零”应用题；2.2022年考“路程分段计算”应用题；3.常结合“小数的近似数”考查估算应用

1.审题不清，遗漏题目中的关键信息（如“买两样商品再找零”漏算其中一样）；2.单位不统一直接计算（如元与角混合计算未统一成元）；3.估算时取值不合理（如把3.98当成3进行估算导致结果偏差过大）

（2024渝北期末）妈妈带50元去超市，买了一桶油32.8元，一袋米15.5元，妈妈还剩多少钱？答案：50-（32.8+15.5）=1.7（元）

（三）四则运算与运算定律（渝北区核心考点，侧重运