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教育研究

Woman Magazine032025年

心理社团提升高职学生人际交往技能的实践探索

刘航○开封文化艺术职业学院

在当今竞争激烈且高度协作的社会环境中高职学生的人会心理学发展心理学等与人际交往密切相关的领域这些专

，、。

际交往技能已成为其综合素质的关键组成部分良好的人际交

。业知识使他们能够深入理解人际交往的本质规律和影响因素

、。

往能力不仅有助于他们在校园内建立和谐的师生关系和同学关例如通过对人际吸引原理的学习他们深知相似性互补性

，，、、

系更对其未来踏入职场适应复杂的职业人际关系网络有着

，、邻近性等因素在人际关系建立中的重要作用基于这些知识

。，

深远的影响心理社团作为高职校园文化建设的重要力量凭

。，他们在组织活动时能够设计出更具针对性和吸引力的人际交

，

借其独特的专业视角和丰富多样的活动形式在提升高职学生

，往训练项目引导同学们依据心理规律建立和维护良好的人际

，

人际交往技能方面发挥着不可替代的作用。关系。

（二）安全氛围营造

一、高职学生的人际交往现状与需求

心理社团往往致力于营造一个温暖信任且包容的社团氛

、

围与正式的课堂教学环境相比这里更加轻松自在学生们

高职学生群体具有其独特的特点他们大多正处于青春期。，，

。

更容易放下心理防备真实地表达自己的情感想法和困惑

向成年期的过渡阶段心理尚未完全成熟自我认知仍在不断，、。

，，

在这种安全的氛围中学生们可以大胆尝试新的人际交往行为

发展与完善之中在人际交往方面部分学生表现出明显的不，，

。，

即使出现失误或遭遇尴尬也能得到社团成员的理解与支持

足例如一些性格内向或缺乏自信的学生在社交