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探索高中英语写作教学中过程写作法的创新实践与应用效果论文

摘要：本文旨在探讨高中英语写作教学中过程写作法的创新实践及其应用效果。通过分析过程写作法的理论依据和实际应用，本文提出了创新实践策略，并探讨了其在高中英语写作教学中的实际效果，以期为高中英语写作教学提供有益的参考。

关键词：高中英语写作；过程写作法；创新实践；应用效果

一、引言

（一）过程写作法在高中英语写作教学中的重要性

1.提升学生的写作兴趣与自信心

过程写作法强调写作过程中的师生互动和学生个体体验，有助于激发学生对英语写作的兴趣。在传统的英语写作教学中，学生往往因为写作任务的繁重和评价标准的单一而感到压力，导致写作兴趣和自信心受