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课程名称创新创业概论
授课章节第六章
授课专业
授课班级
实施日程第周——第周授课时数2
理解创业团队的内涵、组成及类型划分。
掌握组建创业团队的原则(志同道合、互补、激情与踏实共存等)及具
知识目标体内容(成员选择、组织结构设计)。
教学目标明确创业团队管理的核心原则(共同成功、信任与监督并行、文化建设
等)。
1.能运用“核心式”“圆桌式”团队结构模型分析实际案例。
育人目标2.能根据企业需求设计合理的团队组织结构图。
3.能通过角色分配原则(九种角色定位)优化团队人员配置。
1.创业团队的组建原则(志同道合、互补性)
教学重点2.团队成员的角色分工与职责界定
3.直线职能式组织结构的设计与应用
1.如何平衡团队成员的差异性与凝聚力
教学难点2.创业初期股权分配与利益机制设计
3.动态管理中信任与监督机制的协同运作
教学方法讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计考勤→互动导入→传授新知→课堂讨论
第一节创业团队概述
教学过程
设计一、创业团队的内涵
创业团队是由较少企业创始人组成,为实现目标共同创建、投资并分享决策权的紧密
合作群体,需满足共同投资、创建、分享决策权中的至少两项条件。
二、创业团队的组成
核心成员包括创始人/负责人(提出初始想法,担任最高领导)、股东或合伙人等。
(一)创始人/负责人
(二)股东或合伙人
(三)技术专家
(四)经营管理专家
(五)监管部门
(六)营销人员
(七)运营人员
三、创业团队的类型
(一)“核心式”创业团队
有权威核心领导者,围绕其组建团队(如核心领导者+管理队伍+技术专家),结
构呈中心辐射状。
(二)“圆桌式”创业团队
成员因经验、专长相近自发组成,地位平等、共同决策(如雅虎创始团队),结构呈
扁平圆桌状。
四、组建创业团队的意义
(一)有利于提高创业绩效
(二)有利于塑造一种团队合作的氛围,提升参与者士气
(三)有利于促进多元化和创意,进行战略性思考
(四)有利于找到或培养必要的技术与人才
(五)有利于吸引风险投资,扩大企业规模
第二节组建创业团队的原则和内容
一、组建创业团队的原则
(一)志同道合原则
成员理念、价值观高度相似,避免因志向分歧导致分裂。
(二)互补原则
技能、经验、性格互补(如技术+营销+管理),促进创新与资源整合。
(三)激情和踏实共存原则
成员需对项目有热情,同时具备踏实肯干的执行力。
(四)团队原则
强调凝聚力,成员以团队利益为先,建立有效沟通渠道。
(五)规矩原则
创业初期明确权责、股权分配、退出机制等规则,避免后期矛盾。
二、组建创业团队的内容
(一)团队成员的选择
业主或经理:核心人物,统筹全局。
股东或合伙人:签订合伙协议,明确股权与责任。
员工:根据岗位需求招聘,通过多渠道发布信息。
企业顾问:选择有资质的机构或个人,提供专业咨询。
(二)设计团队的组织结构
小微企业常见直线职能式结构,按职能划分部门(如生产、营销、财务),垂直领导,
职责明确。
第三节创业团队的管理原则
一、共同成功原则
关注员工成长,搭建个人发展平台,通过分享机制留住人才,实现企业与员工共生共
赢。
二、信任与监督并行原则
核心领导者需具备权威与信任,同时建立监督机制,避免盲目信任或互不信任。
三、文化建设原则
统一经
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