2026届安徽省安庆市望江县数学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析.docVIP

2026届安徽省安庆市望江县数学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析.doc

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2026届安徽省安庆市望江县数学九年级第一学期期末达标检测模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.已知四边形ABCD的两条对角线AC与BD互相垂直,则下列结论正确的是

A.当AC=BD时,四边形ABCD是矩形

B.当AB=AD,CB=CD时,四边形ABCD是菱形

C.当AB=AD=BC时,四边形ABCD是菱形

D.当AC=BD,AD=AB时,四边形ABCD是正方形

2.如图,矩形的中心为直角坐标系的原点,各边分别与坐标轴平行,其中一边交轴于点,交反比例函数图像于点,且点是的中点,已知图中阴影部分的面积为,则该反比例函数的表达式是()

A. B. C. D.

3.若三角形的两边长分别是4和6,第三边的长是方程x2-5x+6=0的一个根,则这个三角形的周长是()

A.13 B.16 C.12或13 D.11或16

4.一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值为()

A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2

5.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点(A、B除外),∠BOD=44°,则∠C的度数是()

A.44° B.22° C.46° D.36°

6.已知α为锐角,且sin(α﹣10°)=,则α等于()

A.70° B.60° C.50° D.30°

7.如图,在平面直角坐标系中,四边形为菱形,,,,则对角线交点的坐标为()

A. B. C. D.

8.⊙O的半径为8,圆心O到直线l的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系是

A.相切 B.相交 C.相离 D.不能确定

9.下图中,不是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

10.已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情况是()

A.有两个相等的实数根 B.有两个异号的实数根

C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根

11.如图,点P在△ABC的边AC上,下列条件中不能判断△ABP∽△ACB的是()

A.∠ABP=∠C B.∠APB=∠ABC C.AB2=AP?AC D.CB2=CP?CA

12.如图,是等边三角形,且与轴重合,点是反比例函数的图象上的点,则的周长为()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,在四边形中,,,,分别为,的中点,连接,,.,平分,,的长为__.

14.当________时,的值最小.

15.关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是2,则m的值为________.

16.如图,抛物线y=﹣x2+mx+2m2(m>0)与x轴交于A,B两点,点A在点B的左边,C是抛物线上一个动点(点C与点A,B不重合),D是OC的中点,连结BD并延长,交AC于点E,则的值是_____________.

17.已知y是x的反比例函数,当x>0时,y随x的增大而减小.请写出一个满足以上条件的函数表达式.

18.抛物线的顶点坐标是____________

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.

(1)求证:BC是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.

20.(8分)如图,在中,,为上一点,,.

(1)求的长;(2)求的值.

21.(8分)在平面直角坐标系中,将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到如图所示的抛物线,该抛物线与轴交于点、(点在点的左侧),,经过点的一次函数的图象与轴正半轴交于点,且与抛物线的另一个交点为,的面积为1.

(1)求抛物线和一次函数的解析式;

(2)抛物线上的动点在一次函数的图象下方,求面积的最大值,并求出此时点E的坐标;

(3)若点为轴上任意一点,在(2)的结论下,求的最小值.

22.(10分)解方程

23.(10分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

(1)在扇统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为_____;根据这次统计数据了解到最受学生欢迎的沟通方式是______.

(2)将条形统计图补充完整;

(3)某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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