第18课 美化网页方法多 教学设计 人教版（2024）初中信息科技七年级全一册.docxVIP

《美化网页方法多》教学设计

一、教学内容来源

本节课选自初中信息技术人教版教材，是在学生已初步掌握网页制作基础的前提下，进一步深入学习美化网页的多种方法，旨在提升学生网页制作的综合能力，增强网页的美观性与吸引力。

二、课时安排

1课时

三、教学目标（基于五个核心素养）

（一）信息意识

1.?使学生能够敏锐感知美化网页对于提升用户体验、增强信息传播效果的重要性，在浏览网页时主动关注网页的美化元素与设计风格。

2.?引导学生根据网页的主题、目标受众以及要传达的信息，准确识别出网页美化的具体需求，如色彩搭配需求、布局需求等，并能从众多网页案例中获取有效的美化信息。

（二）计算思维

1.?通过学习用HTML代码和CSS美化网页，培养学生运用逻辑思维分析网页美化问题，将复杂的网页美化任务分解为具体的、可操作的步骤，如设置文字样式、调整布局等，并能运用算法思维编写代码实现这些步骤。

2.?帮助学生理解HTML和CSS代码结构之间的关系，以及它们如何协同工作来实现网页的美化效果，培养学生的系统思维能力，能够从整体上把握网页美化的过程。

（三）数字化学习与创新

1.?鼓励学生积极利用各种数字化工具，如文本编辑器、浏览器等，开展自主学习和探究，尝试不同的美化方法和技巧，不断创新网页的美化效果。

2.?引导学生在小组协作中共同探索网页美化的新思路、新方法，通过合作学习相互启发，培养学生的创新意识和团队协作创新能力，能够制作出具有独特创意和个性化的网页作品。

（四）信息社会责任

1.?在网页美化过程中，强调版权意识，教育学生尊重他人的知识产权，正确使用网络资源，不随意抄袭他人的网页作品，合法获取和使用图片、文字等素材。

2.?培养学生的网络安全意识，让学生了解在网页制作和发布过程中可能存在的安全风险，如代码漏洞、信息泄露等，并引导学生采取正确的措施进行防范，树立正确的信息伦理道德观念，负责任地使用信息技术。

（五）学科知识与技能

1.?学生能够熟练掌握用HTML代码简单美化网页的操作方法，包括准确设置文字大小、颜色、背景颜色、字体等属性，能够根据网页需求灵活调整这些属性值。

2.?深入理解串联样式表（CSS）的作用、语法结构和工作原理，初步学会使用CSS选择器（如元素选择器、类选择器、ID选择器）、属性（如文字颜色、字体大小、边距、背景等）和值来美化网页，实现对网页元素样式、布局和排版的精细控制。

3.?通过实际操作和对比分析，清晰了解用HTML代码美化和用CSS美化网页的特点与适用场景，能够根据不同的网页需求合理选择合适的美化方法，提高网页美化的效率和质量，制作出美观、实用且具有创意的网页作品。

四、教学重难点

（一）教学重点

1.?熟练掌握用HTML代码进行网页基本美化的操作，如通过标签属性设置文字和背景样式，能准确运用相关属性值实现预期的美化效果。

2.?深入理解CSS的基本概念、语法结构和作用，熟练学会使用常见的CSS属性和选择器进行网页美化，包括颜色、字体、字号、边距、背景等方面的设置，能够根据网页需求灵活运用这些属性和选择器。

3.?能够根据网页的主题和内容，综合考虑各种因素，选择合适的美化方法，实现网页的美观和易用性，在实际操作中能够将HTML和CSS合理结合使用。

（二）教学难点

1.?全面理解CSS选择器的多种类型和用法，特别是在复杂的网页结构中，能够准确地选择要美化的网页元素，理解不同选择器之间的优先级和相互影响关系。

2.?深入掌握CSS样式的优先级和继承规则，当多个样式作用于同一个元素时，能够正确判断最终显示的样式效果，避免出现样式冲突和错误。

3.?能够灵活运用HTML和CSS知识，根据实际需求进行创意性的网页美化设计，同时兼顾不同浏览器的兼容性，确保网页在各种主流浏览器中都能正确显示和正常运行。

五、教学过程

（一）个性化导入新课

1.?展示与校园生活息息相关的网页情境

通过多媒体展示一系列校园活动的照片，如运动会、文艺汇演、社团招新等，然后呈现两个关于校园活动的网页，一个是未美化的简单网页，仅包含基本的文字和图片信息，排版混乱；另一个是经过精心美化的网页，色彩协调、布局合理、元素搭配美观。

2.?提出问题引导思考

提问学生：“假如你是一名新生，想要了解学校的各种活动信息，这两个网页你更愿意浏览哪一个？为什么？”让学生分组讨论，鼓励他们积极发言，分享自己的看法。

3.?引入新课主题

在学生讨论结束后，总结学生的观点，强调美化网页对于提升用户体验和信息传达效果的重要性，从而引出本节课的主题——美化网页方法多。

（二）知识新授

1.?用HTML代码美化网页

打开一个简单的HTML网页文件（选取之前学生制作的科技节项目网页），在教学课件中同步展示代码，向学生详细介绍可以使用HTML标签的属性来进行一些基本的美化操作。

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