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小学疫情开学应急预案

为科学应对新冠疫情，保障师生健康安全与教育教学秩序平稳，结合《新型冠状病毒肺炎防控方案》《学校新型冠状病毒感染防控工作指南》及小学教育教学特点，制定本预案。本预案适用于XX小学全体师生员工（含教师、学生、后勤人员、保安等），覆盖开学前准备、开学后日常管理、突发疫情应急处置全流程，重点规范人员排查、健康监测、环境消杀、应急响应等关键环节，确保各项防控措施精准落地。

一、组织架构与职责分工

成立疫情防控领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各部门负责人、校医、年级组长、班主任及后勤主管。领导小组统筹全校防控工作，每日召开碰头会研判风险，制定针对性措施。下设五个专项工作组：

1.健康监测组（由校医室牵头，班主任、年级组长配合）：负责师生健康信息台账管理，落实晨午检、缺勤追踪、异常症状报告等制度；每日汇总全校健康数据并上报教育主管部门及属地疾控中心；指导教职工掌握体温检测、症状识别等技能。

2.环境保障组（由后勤处牵头，保洁、保安参与）：负责校园环境清洁消杀，重点区域（教室、卫生间、食堂、楼梯扶手等）每日至少3次消毒并记录；检查通风系统运行情况，确保教室、功能室每节课间开窗通风（每次不少于30分钟）；设置独立隔离观察室（位于校园偏僻区域，配备单人座椅、体温计、消毒用品、医疗废物垃圾桶及独立卫生间），每日使用前后全面消杀。

3.教学协调组（由教务处牵头，学科组长配合）：制定错峰上下学、错峰上课及活动方案；统筹线上线下教学衔接，储备各年级备用教学资源包（含课件、作业、微课视频）；指导教师调整课堂管理方式（如减少小组讨论、避免共用学习用具）。

4.应急处置组（由安全办牵头，校医、保安参与）：负责突发疫情现场处置，包括引导发热学生至隔离室、联系120转运、配合流调溯源、划定临时管控区域等；定期组织应急演练（每学期至少2次），确保教职工熟悉“发现-报告-隔离-转运-消杀”全流程。

5.宣传联络组（由德育处牵头，班主任配合）：通过家长群、校园公众号、主题班会等渠道，向师生及家长普及防控知识（如正确佩戴口罩、七步洗手法、咳嗽礼仪）；及时发布官方疫情信息，避免不实传言；关注师生心理动态，安排心理教师开展团体辅导或个案干预。

二、开学前准备工作

1.人员排查与健康管理：开学前7天启动师生健康监测，要求全体人员每日通过“健康打卡小程序”上报体温、行程轨迹及接触史。重点排查以下人员：近7天有中高风险地区旅居史者、与确诊/无症状感染者有密切接触史者、出现发热（≥37.3℃）/干咳/咽痛等症状者。对排查出的风险人员，建立“一人一档”，督促落实居家健康监测或就医，并跟踪其核酸检测结果及康复情况。教职工须持48小时内核酸阴性证明、健康码绿码及行程卡无异常方可返岗；学生报名时须提交家长签字的《健康承诺书》、同住人健康码截图及近7天体温记录。

2.校园环境整治：开学前3天完成全校无死角清洁消杀，重点对教室课桌椅（用500mg/L含氯消毒液擦拭）、食堂餐具（高温蒸汽消毒30分钟）、卫生间（墙面、地面用1000mg/L含氯消毒液喷洒）、楼梯扶手（75%酒精擦拭）等高频接触区域进行深度清洁。检修教室通风设备（每间教室至少配备2台换气扇），确保每小时换气次数≥3次。在教学楼每层增设洗手设施（低年级楼层按每15人1个洗手池配置），配备免洗消毒液及擦手纸。隔离观察室提前放置防护服20套、N95口罩50个、护目镜10副、一次性手套100双、水银体温计20支、消毒喷壶5个及医疗废物专用袋。

3.防控物资储备：按师生总数1.5倍储备口罩（学生用儿童医用外科口罩，教职工用成人医用外科口罩），储备量不少于30天用量；消毒液（含氯消毒液、75%酒精）储备量满足每日消杀需求（按校园面积10000㎡计算，需储备500L）；体温计（红外测温枪每班级1把，水银体温计校医室备用20支）、防护服、护目镜等应急物资按师生总数10%比例储备。物资由后勤处专人管理，建立出入库登记制度，每周检查保质期及库存量，及时补充损耗。

4.培训与演练：开学前2天组织全体教职工参加防控培训，内容包括《学校疫情防控操作指南》解读、体温异常学生处置流程、消毒器械使用方法等（培训时长不少于2小时）。开展全流程应急演练，模拟“学生入校时体温37.8℃”场景：保安引导其至临时观察点→校医用水银体温计复测（37.9℃）→询问接触史（无）→登记信息→联系家长→通知应急处置组→对观察点及行进路线消杀→上报领导小组及疾控中心。通过演练检验各环节衔接流畅性，针对“家长不配合转运”“消杀不彻底”等问题完善预案。

三、开学后日常管理措施

1.入校与离校管理：实行分年级错峰上下学（一年级7:50-8:00、二年级8:00-8:10，依此