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2026年教师资格(幼儿教育基础)自测试题及答案
班级______姓名______
(考试时间:90分钟满分100分)
一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)
1.幼儿教育的中心任务是()。
A.促进幼儿健康成长
B.确保幼儿心理健康
C.全面促进幼儿素质和谐发展
D.使幼儿获得一定的知识
2.幼儿教育的阶段性由()决定。
A.幼儿身心发展的年龄特征
B.幼儿的身心发展水平
C.幼儿身心发展的速度
D.幼儿的家庭环境
3.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。
A.启蒙性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
4.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了幼儿()。
A.社会性发展水平
B.运用材料的水平
C.概念发展水平
D.创造能力的发展
5.幼儿在游戏中,看见小碗小勺,就想象喂娃娃吃饭;看见书包,又想象去当小学生。这些反映出幼儿的想象活动属于()。
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.创造想象
6.幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆,这是()所致。
A.观察的无序性
B.观察的目的性不够
C.观察的跳跃性
D.观察的细致性不够
7.幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童()的心理特点。
A.泛灵论
B.自我中心
C.思维不可逆性
D.思维的刻板性
8.幼儿道德发展的核心问题是()。
A.亲子关系的发展
B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展
D.亲社会行为的发展
9.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿()。
A.个性的发展
B.情感的发展
C.社会认知的发展
D.感觉的发展
10.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。
A.稳定性
B.广度
C.分配能力
D.范围
二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填入括号内)
1.幼儿教育的意义包括()。
A.促进生长发育,提高身体素质
B.开发大脑潜力,促进智力发展
C.发展个性,促进人格的健康发展
D.培育美感,促进想象力、创造性的发展
2.下列属于幼儿教师劳动特点的是()。
A.创造性
B.全面性
C.细致性
D.灵活性
3.幼儿游戏的特点包括()。
A.游戏是幼儿的自主活动
B.游戏无强制性的外在目的
C.游戏伴随着愉悦的情绪体验
D.游戏活动是在假想的情景中发展的
4.幼儿记忆发展的特点有()。
A.无意记忆占优势
B.有意记忆逐渐发展
C.形象记忆占主要地位
D.语词记忆逐渐发展
5.幼儿情绪情感发展的趋势包括()。
A.情绪的丰富和深刻化
B.情绪的稳定性逐渐提高
C.情绪不断社会化
D.情绪控制与掩饰成分增加
三、填空题(总共10题,每题2分,请将正确答案填入横线上)
1.幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的______。
2.幼儿教育的性质是______、基础性和公益性。
3.幼儿教师应具备的专业素养包括职业道德素养、______、能力素养和身心素养。
4.幼儿游戏的类型从认知发展角度可分为练习性游戏、象征性游戏和______。
5.幼儿的思维以______为主,直观行动思维是幼儿思维的典型方式。
6.幼儿的语言发展包括语音、词汇、语法、______和语用技能等方面。
7.幼儿的自我意识包括自我认识、______和自我调节三个方面。
8.幼儿的亲社会行为主要有分享、合作、______等。
9.幼儿的美感发展主要包括______、自然美感和艺术美感等方面。
10.幼儿教育的任务是贯彻国家的教育方针,按照______的要求,实施保育与教育相结合的原则。
四、材料分析题(总共2题,每题15分,请阅读材料,回答问题)
材料一:在一次美术活动中,老师让幼儿们画自己喜欢的动物。小明画了一只很大的猫,猫的眼睛画得特别大,占了整个脸部的三分之一。老师问小明为什么把猫的眼睛画这么大,小明说:“我喜欢猫,觉得猫的眼睛很漂亮,而且我想让大家都能看到猫眼睛的漂亮。”
材料二:在游戏时间,几个小朋友在玩“娃娃家”的游戏。小红扮演妈妈,她把玩具娃娃抱在怀里,嘴里不停地说着:“宝宝乖,妈妈给你做饭吃。”然后她开始用积木搭建“厨房”,还把一些小塑料碗碟当作餐具。
问题:
1.请分析小明在美术活动中的表现体现了幼儿想象的哪些特点?
2.请分析小红在“娃娃家
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