2025-2026学年苏教版（新教材）小学科学一年级下册《盐和糖哪儿去了》教学设计.docx

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2025-2026学年苏教版（新教材）小学科学一年级下册

《盐和糖哪儿去了》教学设计

核心素养教学目标

科学观念：通过观察实验，知道盐、糖等物质能溶解在水中，沙子等物质难溶解在水中；能结合生活实例，初步建立“溶解”的简单概念，理解溶解现象是物质均匀分散在水中的过程。

科学思维：能对盐、糖放入水中的变化进行猜测，通过对比不同物质在水中的状态差异，初步形成“观察-比较-分类”的思维方法；能区分实验中的事实与观点，如“盐看不见了”是事实，“盐消失了”是观点。

探究实践：能在教师指导下完成简单的溶解实验，正确使用放大镜、搅拌棒等简单工具；学会用图画、简单文字记录实验现象，能与同伴交流