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一、前言演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
护理职业素养沟通艺术与科研团队沟通课件
01前言
前言站在临床护理岗位的第12个年头,我愈发深刻地体会到:护理从来不是“打针发药”的机械劳动,而是一场以“人”为核心的双向奔赴——既要用专业能力托举生命,更要用温度与智慧连接人心。这些年,我参与过急诊室里的生死抢救,也见证过慢性病患者从绝望到重生的转变;既带领过护理小组完成复杂术后患者的全程照护,也作为核心成员加入医院“循证护理科研团队”,将临床问题转化为研究课题。在这些经历中,我逐渐明白:优秀的护理工作者,必须同时具备“职业素养的硬核”“沟通艺术的柔性”与“科研团队协作的格局”——这三者如同护理事业的“三驾马车”,缺一不可。
今天,我想以去年参与的一例“老年胃癌术后合并焦虑状态患者”的全程照护为例,和大家分享这段经历中关于“职业素养、沟通艺术与科研团队沟通”的实践与思考。希望通过这个真实案例,让我们更直观地理解:当专业能力与人文温度交织,当临床经验与科研思维碰撞,护理工作能迸发出怎样的力量。
02病例介绍
病例介绍2022年11月,我在胃肠外科负责护理的32床患者,是68岁的张叔。他因“上腹部隐痛3月余,胃镜提示胃窦部腺癌”收入院,完善检查后确诊为胃窦低分化腺癌(T3N1M0,IIIA期),于11月15日行“腹腔镜下远端胃癌根治术(毕II式吻合)”。术后第1天转入我科时,张叔的状态让我格外揪心:他半靠在病床上,眉头紧蹙,监测仪显示心率110次/分(基础心率70次/分),血氧饱和度95%(未吸氧),切口敷料可见少量渗血,引流管引出淡红色液体约80ml。更让我在意的是,他始终沉默着,妻子李阿姨握着他的手轻声问“疼不疼”,他只是摇头,眼神却透露出明显的焦虑。
“护士,他从进手术室前就没怎么说话。”李阿姨偷偷拉我到一边,声音带着哽咽,“以前他性格可开朗了,爱和邻居下棋、钓鱼……现在好像变了个人。我们儿女都在外地,就我一个人陪着,真怕他想不开。”
病例介绍这段对话像一根细针,扎在我心上。作为责任护士,我清楚:胃癌术后患者的生理护理固然关键,但张叔的心理状态若不及时干预,可能影响康复进程——而这,正是考验护理职业素养与沟通能力的时刻。更重要的是,当时我们科室正在开展“胃肠肿瘤术后患者心理状态与康复结局相关性”的科研项目,张叔的案例恰好能为研究提供第一手数据。于是,我一边启动常规术后护理流程,一边联系科研团队,申请将张叔纳入观察对象。
03护理评估
护理评估面对张叔,我知道“评估”是一切护理行动的起点。但这里的评估绝不仅是生命体征的监测,而是涵盖生理、心理、社会支持等多维度的“全人评估”。
生理评估:术后第1天,张叔体温37.8℃(吸收热),血压135/85mmHg(基础血压120/75mmHg),切口疼痛评分(NRS)5分(主诉“能忍,但一直揪着疼”);胃肠减压引出草绿色液体约200ml,腹腔引流管通畅,引流液性状、量符合术后早期表现;双下肢皮肤温度正常,腓肠肌无压痛(初步排除深静脉血栓);术后未排气,肠鸣音2次/分(较弱)。
心理评估:通过“医院焦虑抑郁量表(HADS)”初筛,张叔焦虑维度得分12分(≥8分提示焦虑状态),抑郁维度得分7分(未达抑郁阈值)。沟通中他坦言:“一想到胃切了一半,以后吃饭都成问题;又怕癌症复发,拖累家里……晚上根本睡不着。”
护理评估社会支持评估:家庭支持方面,李阿姨虽细心但缺乏医学知识,对术后饮食、活动等注意事项几乎“零认知”;子女因工作原因只能周末轮流探视,平时主要靠老两口互相扶持。社会资源方面,患者无医保顾虑(职工医保),但对“癌症患者互助小组”等社区资源一无所知。
团队沟通中的信息整合:为了更全面评估,我主动联系了管床医生、营养科、康复科及科研团队:
管床医生反馈:张叔肿瘤分期偏晚,术后需辅助化疗,心理压力可能与此相关;
营养科建议:术后早期需肠内营养支持,待排气后逐步过渡到流质饮食;
康复科提醒:术后24小时可床上被动活动,48小时后协助坐起,预防肠粘连和血栓;
护理评估科研团队则提供了“术后心理干预路径”的初步方案,建议通过“每日情绪日记”记录张叔的心理变化。
这场跨团队的评估沟通,让我意识到:护理评估从来不是“护士的独角戏”——只有整合多学科信息,才能画出患者的“全维度画像”。
04护理诊断
护理诊断基于评估结果,结合NANDA国际护理诊断标准,我梳理出张叔的核心护理问题:01急性疼痛(与手术创伤、胃管刺激有关):依据为NRS评分5分,患者主诉“切口持续隐痛”,心率增快(110次/分);02焦虑(与疾病预后、角色适应不良有关):依据为HADS焦虑维度12分,患者表达“担心复发、拖累家人”,睡眠质量差;03潜在
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