部编版小学二年级语文下册第一单元语文园地一同步练习习题.docxVIP

部编版小学二年级语文下册第一单元语文园地一同步练习习题

一、识字加油站

小朋友们，看看下面这些字，它们是不是长得有点像？仔细观察它们的偏旁，再给它们找找朋友（组词）吧！

1.锋(fēng)：可以组成（）（比如：刀锋）

蜂(fēng)：可以组成（）（比如：蜜蜂）

峰(fēng)：可以组成（）（比如：山峰）

（小提示：它们都有“夆”，但偏旁不同，意思也不一样哦！）

2.请你照样子，给下面的字组词，并想想它们的意思有什么不同。

柏(bǎi)：（）

泊(bó)：（）(小提示：这个字还读pō，比如“湖泊”)

拍(pāi)：（）

二、字词句运用

（一）读一读，连一连

春天是个多彩的季节，很多事物都有自己独特的样子。请你把左边的词语和右边合适的描述连起来吧！

小草

像一面大镜子

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野花

从地下探出头来

柳枝

五颜六色，真美

河水

梳着长长的辫子

（二）照样子，写句子

例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

1.早开的野花一朵两朵，那是春天的（）吧？

2.解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的（）吧？

3.（），那是春天的（）吧？（请你也来当小诗人！）

（三）我会选字填空

（清青晴睛）

1.今天天气（）朗，我们去郊外踏青。

2.小河里的水真（）啊！

3.我们要保护好自己的眼（）。

4.远处有一片（）翠的竹林。

三、书写提示

小朋友们，写字的时候要注意姿势哦！身坐正，肩放平，手离笔尖一寸远。下面这些字，先描红，再写两个，注意它们的笔顺和在田字格中的位置。

春（共（）画，最后一笔是（））

花（共（）画，第七笔是（））

飞（共（）画，第一笔是（））

四、日积月累

我们学过一首描写春天的古诗，还记得吗？请你背一背，然后把诗句补充完整。

咏柳

[唐]贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下（）丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似（）。

1.这首诗描写的是（）季的景色。

2.诗中把“二月春风”比作了（）。

五、我爱阅读

读一读下面的小短文，回答问题。

春天来了

春天来了，天气暖和了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树发芽了，长出了小小的叶子。桃花开了，粉粉的，像小姑娘的笑脸。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”

1.短文里写了春天的哪些景物？请你圈出来。

2.小草是什么样子的？用“____”在文中画出来。

3.你觉得春天还会有什么景物？请写一两个：（）、（）。

六、我的发现

小朋友，通过这个单元的学习和这次练习，你有什么收获或者发现吗？可以和爸爸妈妈或者小伙伴分享一下哦！比如，你认识了哪些描写春天的词语，学会了哪些新的生字，或者你最喜欢春天的什么景色？

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温馨提示：做完练习后，要记得认真检查哦！养成良好的学习习惯，你会进步更快！

希望这份练习能帮助你更好地掌握语文园地一的知识！加油！