安宁疗护核心技术症状评估方法课件.pptxVIP

安宁疗护核心技术症状评估方法课件.pptx

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安宁疗护核心技术症状评估方法课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言我从事临床护理工作15年,前10年在肿瘤内科,后5年转入安宁疗护中心。这段职业轨迹的转变,让我对“护理”二字有了更深刻的理解——如果说肿瘤内科是与疾病“正面交锋”,那么安宁疗护则是“与生命温柔告别”。在这里,我们的核心任务不是“治愈”,而是“照护”;不是延长生命长度,而是提升生命质量。而所有照护的起点,正是“症状评估”。

记得2020年冬天,我第一次独立负责一位终末期肺癌患者张爷爷的护理。他当时最突出的主诉是“胸口像压了块大石头”,但当我问“疼到几分?”时,他皱着眉说:“闺女,我不是疼,是喘不上气,夜里根本躺不下。”那一刻我突然意识到:症状评估远不是填几张量表那么简单,它需要我们用“耳朵去听、眼睛去看、心去感受”,要精准捕捉患者主诉背后的生理、心理、社会需求。

前言在安宁疗护领域,症状评估是贯穿全程的核心技术。它不仅是制定护理计划的依据,更是建立医患信任的桥梁。今天,我想通过一个真实病例,和大家分享症状评估的具体方法与实践心得。

02病例介绍

病例介绍先给大家讲一位我全程参与照护的患者——李阿姨,68岁,2022年3月确诊肺腺癌Ⅳ期(胸膜、骨转移),2023年5月因“反复胸痛、呼吸困难加重1周”转入我院安宁疗护中心。

初次见面时,李阿姨半坐在病床上,呼吸频率32次/分,说话需间断停顿(每说3-5个字就要喘气)。她拉着我的手说:“护士,我现在最怕两件事:一是疼起来像骨头被钳子夹,二是晚上躺不下,一闭眼就觉得要憋死。”家属补充:“她最近半个月几乎没怎么吃东西,闻到饭味就恶心,昨天还吐了两次。”

入院评估时,我们记录了她的基础数据:

生理指标:体温36.8℃,血压130/85mmHg,血氧饱和度(未吸氧)88%;

病例介绍症状主诉:胸痛(部位:右侧胸壁及背部)、呼吸困难(静息状态下持续存在)、恶心呕吐(餐后明显)、乏力(日常生活完全依赖);

心理状态:焦虑评分(GAD-7)12分(中度焦虑),自述“睡不好,总想着还能活多久”;

社会支持:退休教师,老伴已故,独子在外地工作,由侄女轮流照顾。

这个病例几乎涵盖了终末期患者最常见的症状群:疼痛、呼吸困难、胃肠道反应、心理困扰。而这些症状相互叠加,严重影响了李阿姨的生活质量。如何通过系统评估,理清症状的“主次”“因果”,成为我们首要解决的问题。

03护理评估

评估原则:动态、多维、个性化安宁疗护的症状评估不是“一次性任务”,而是贯穿照护全程的动态过程。李阿姨入院当天,我们做了首次全面评估;入院第3天调整镇痛方案后,再次评估疼痛缓解情况;入院第7天出现新发腹胀,又针对性评估了胃肠道功能。这种“评估-干预-再评估”的循环,确保了护理措施始终贴合患者需求。

评估维度上,我们坚持“生物-心理-社会”模式。以李阿姨的“呼吸困难”为例:

生物层面:评估呼吸频率、深度、血氧饱和度,听诊双肺呼吸音(右下肺可闻及湿啰音),观察是否有三凹征;

心理层面:询问“呼吸困难时你最担心什么?”(李阿姨说“怕突然喘不上气没人发现”);

社会层面:了解家庭照护者是否掌握吸氧操作(侄女表示“不敢调氧流量,怕调错了”)。

评估工具:量化与质性结合量化工具:

疼痛评估:数字评分法(NRS)+面部表情量表(FACES)。李阿姨初始NRS评分7分(“不动也疼,影响睡觉”),FACES量表选第6张(皱眉、流泪)。

呼吸困难评估:改良医学研究委员会问卷(mMRC)+视觉模拟评分(VAS)。李阿姨mMRC评分为4分(“轻微活动即呼吸困难,甚至静息时也有”),VAS评分8分(“像被绳子勒住脖子”)。

恶心呕吐评估:数字评分法(0-10分)+呕吐频率记录(李阿姨入院前24小时呕吐2次,恶心持续评分6分)。

质性评估:

评估工具:量化与质性结合我们设计了“症状日记”,让李阿姨和家属记录:症状发作的时间(“晚上8点后胸痛加重”)、诱发/缓解因素(“侧卧位时呼吸困难稍减轻”)、伴随症状(“胸痛时后背也酸,还出冷汗”)。这些细节比单纯的数值更能反映症状的本质——比如李阿姨夜间胸痛加重,后来证实与骨转移部位受压有关,调整体位后缓解明显。

关键技巧:“倾听”与“观察”有一次给李阿姨做疼痛评估,我按常规问:“现在疼几分?”她犹豫了一下说:“大概5分吧。”但我注意到她左手一直用力攥着被角,眉头微蹙,呼吸也比平时快。于是换了种方式:“阿姨,您刚才说‘像骨头被钳子夹’,是一直夹着,还是有时候松一点?”她叹了口气:“白天吃了药能松点,可到后半夜药劲过了,那钳子又紧了,我不敢喊,怕侄女睡不好。”这才知道,她的真实疼痛评分在夜间可达8分,但因不愿麻烦家属而隐瞒。

这让我明白:评估时不

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