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初中生科技活动周参与度与科学实验能力的关系论文

摘要：本文旨在探讨初中生科技活动周参与度与科学实验能力之间的关系。通过分析初中生在科技活动周中的参与情况，以及科学实验能力的表现，为提高我国初中生科学素养提供理论依据和实践指导。

关键词：初中生；科技活动周；参与度；科学实验能力

一、问题的提出

（一）初中生科技活动周参与度的影响因素

1.内容：当前初中生科技活动周的参与度受多种因素影响。首先，学校对于科技活动的重视程度直接影响着学生的参与度。如果学校能够给予足够的重视，提供丰富的科技活动资源，那么学生的参与度自然会提高。其次，家庭环境也是影响初中生科技活动周参与度的重要因素。家长的态度、观念以