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《爱和自由》读后感心得范文

爱是什么呢？“爱是忍耐，爱是慈爱，爱是不嫉妒，爱是不自夸,

不张狂，不做礼的事，不求己益，不动怒，不图谋恶事，不以不义

为乐，只喜欢真理。这里给大家分享一些《爱和自由》（读后感）心

得，欢迎阅读！

《爱和自由》读后感心得1

我越来越喜欢孙瑞雪老师的书，尤其是《爱和自由》，我把这本

书推荐给身边的每一位好朋友，尤其是孩子的妈妈，做好一位母亲,

尤其是好母亲真的需要我们和孩子一起成长，我们自身的成长能够

给予孩子穷的力量。

我自己也是一位四岁孩子的妈妈了，在没有接触《爱和自由》之

前，我对孩子们的要求很严格，总是想让他们根据自己的意愿做,每

个孩子都能成为懂规矩、爱学习的好孩子，班级最好没有淘气的孩子

多好啊!读完《爱和自由》后，自己简直有点地自容了，应该让孩子

成为他自己，只要你做好指导、观察、协助就可以了，《爱和自由》

改变了我，我们应该允许孩子犯错误，如果是以前，如果一个孩子犯

错误了，我一定会大声训斥，并告诉他下次不要这样做了，在这样做

就会……一些威胁之类的语言，现在我不会了，论孩子犯什么样的

错误，我有时候情绪也会有些波动，但是我时刻告诉自己，放松心情,

毕竟是小孩子吗，有时孩子会把玩具摔在地上，还会用脚去踩，这时

候，我们首先告诉他，请你把玩具捡起来，我来帮助你一起把玩具归

位好吗?有的孩子会和你一起做，而有的孩子根本不理会你，跑掉了,

其实没关系的，一次、两次……总有一天，他会非常兴奋地和你一起

收拾玩具并归位，老师对孩子的爱与包容、还有亲切的口吻时刻都在

感化着孩子，慢慢的孩子们也学会了“请小对不起”……这些语言,他

们也会爱老师、并且关怀老师！

孩子是否犯错误了？有时候我们经常把孩子们的探索当成了犯错

误，我的孩子也经常仿照大人拖地，现在我允许他做这些事，还有他

特别喜欢用抹布擦桌子，但是还想仿照我平时用水洗完抹布再去擦,

由于空间的有限我还是没有他充分的自由，没有允许他这样做,只

是他一块我拧好的抹布，他擦了一会，于是拿起自己的吸管水杯喝

了一口水吐出来，反复这样做，抹布便吸了很多水能拧出来了，他很

兴奋，用自己的小手拧抹布，擦地、擦桌子、擦门、还去擦自己的小

鸭子便盆……干的特别的起劲，虽然弄得地板湿湿的，但总比要去水

盆洗好的多，我只能一会再来收拾了，如果换成从前，我也许不会

孩子这样的机会去做，其实小孩子不一定就喜欢在一个地方玩玩具,

看书、生活中的这些事情都是在帮助他成长的!是孙瑞雪老师改变了

我，使我允许孩子们自由、快乐的成长。

每个孩子都会犯错误，最重要的是我们老师、家长怎样看待孩子

们的每一次错误，最好用乐观、肯定的语气告诉孩子应该怎样做，而

不是一味的重复这项错误，我们大人也会有犯错误的时候，所以我们

要用平和的心情来解决孩子们的错误！

《爱和自由》读后感心得2

看了孙瑞雪的《爱和自由》感受很多，这是我第一次接触蒙氏理

论的书，拿到书后才一翻，就马上被吸引住了，一边看一边打心眼里

认同，合上书本，内心充满了接触到真理的激动。

都说只有切身感受的事物才会特别认同，现在却已经想不起来

到底是书里哪些案例和说法触动了自己，只知道一边翻阅一边忍不

住幻想：如果自己从小能在“爱和自由”的（教育）理念下成长是多

么的幸福，甚至有一种冲动，恨不得把书上的文字腾印到父母的脑子

里，告诉他们当年那种传统的教育（方法）是怎样伤害和扼杀了孩子

的自尊和自信。总之，由此“爱和自由”的理念已经深深扎根在心里,

看着孩子们无邪的笑脸，作为老的神圣使