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“双减”背景下如何优化小学语文作业设计

小学时期的语文学科属于比较重要的一门课，还是学

生学习其他学科的重要基础。作业是小学语文教学中的重要

构成部分，还是学生夯实语文知识、锻炼自身能力的一大渠

道。大部分人认为作业只是为了帮助学生提高学习成绩，而

随着教学理念地不断向前发展，教师要认识到作业设计要坚

持以学生为中心的原则，让学生通过顺利完成作业来不断提

高自己的综合水平。因此，探究

该用户很懒，什么也没介绍

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