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2025小学副校长述职报告

2024至2025学年度，我分管学校教学管理、教师专业发展及学生综合素养提升工作。一年来，始终以“为学生终身发展奠基，为教师专业成长搭台”为目标，立足“双减”背景下的育人新要求，聚焦核心素养落地，扎实推进各项工作。现将履职情况汇报如下：

一、深抓教学常规，构建提质增效新样态

教学是学校的中心工作，常规管理是质量提升的基础。本年度以“新课标落地”为主线，以“教学五环节”为抓手，通过精细化管理推动课堂变革。

一是强化备课环节的“深度融合”。组织各学科组开展“大单元教学设计”专题研讨，要求备课组结合学科核心素养，梳理单元知识逻辑与能力梯度，明确“教—学—评”一致