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2025年美术教师工作总结和计划

2025年是我在美术教育岗位上深化探索、突破创新的一年。这一年，我始终以“培养具有审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解核心素养的新时代学习者”为目标，立足课堂主阵地，拓展课外育人空间，在教学实践、教研探索、学生发展支持及自我专业提升等方面取得阶段性进展，也在反思中明确了未来优化方向。

一、2025年工作总结

（一）教学实践：以“问题驱动+情境浸润”重构课堂生态

本年度，我承担初中三个年级共12个班级的美术教学任务，兼顾校本选修课程《传统纹样与现代设计》的开发与实施。在常规课中，我突破“技能传授”的单一模式，以“大单元教学设计”为抓手，将国家课