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五年级数学上册小数除法练习题

同学们，我们已经学习了小数除法的相关知识。小数除法是整数除法的延伸，也是我们数学学习中的一个重要基础，它在日常生活中的应用非常广泛，比如购物算账、计算平均速度等等。要想熟练掌握小数除法，除了理解算理，更重要的是进行适量的练习，以巩固所学知识，提高计算的准确性和速度。下面，我们就来进行一些有针对性的练习。

一、小数除法计算要点回顾

在开始练习之前，我们先来简要回顾一下小数除法的计算要点，帮助大家更好地进入状态：

1.除数是整数的小数除法：计算方法与整数除法基本相同，商的小数点要与被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”继续除。

2.除数是小数的小数除法：关键是利用“商不变的性质”，将除数转化为整数。具体步骤是：

*先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位（如果被除数的小数位数不够，就在末尾用“0”补足）。

*然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

3.商的近似值：在实际应用中，有时不需要得到精确的商，这时可以根据题目要求或实际情况，用“四舍五入”法保留一定的小数位数。

4.验算：小数除法可以用“商×除数=被除数”或“被除数÷商=除数”的方法进行验算，以确保计算结果的正确性。

二、练习题

第一部分：基础巩固（除数是整数的小数除法）

直接写出得数：

1.7.2÷3=

2.5.6÷4=

3.0.48÷6=

4.3.9÷13=

5.1÷2=

列竖式计算下面各题，并进行验算：

6.18.9÷9=

7.25.2÷6=

8.3.64÷7=

9.7.83÷9=

10.4.08÷8=

第二部分：能力提升（除数是小数的小数除法）

先移动除数的小数点，使它变成整数，再计算：

11.12.6÷0.28=

12.5.2÷0.13=

13.0.672÷0.42=

14.0.544÷0.16=

15.3.12÷0.03=

列竖式计算下面各题（得数保留一位小数）：

16.4.8÷2.3≈

17.1.55÷3.8≈

18.7.09÷0.52≈

列竖式计算下面各题（得数保留两位小数）：

19.3.81÷7≈

20.246.4÷13≈

21.5.63÷6.1≈

第三部分：实际应用（解决问题）

22.妈妈买了3.5千克苹果，花了14元，每千克苹果多少元？

23.一块长方形的菜地，面积是25.5平方米，它的宽是4.25米，长是多少米？

24.学校食堂运来83.2千克大米，计划吃8天，平均每天吃多少千克大米？

25.一辆汽车4.5小时行驶了243千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？

26.一根绳子长25.2米，剪成同样长的小段，共剪了8次，每段长多少米？（提示：剪了8次，剪成了几段呢？）

三、参考答案与简要提示

第一部分：基础巩固

1.2.4

2.1.4

3.0.08

4.0.3

5.0.5

6.2.1（验算：2.1×9=18.9）

7.4.2（验算：4.2×6=25.2）

8.0.52（验算：0.52×7=3.64）

9.0.87（验算：0.87×9=7.83）

10.0.51（验算：0.51×8=4.08）

第二部分：能力提升

11.45（提示：将0.28的小数点向右移动两位变成28，12.6的小数点也向右移动两位变成1260，再计算1260÷28）

12.40

13.1.6

14.3.4

15.104

16.≈2.1

17.≈0.4

18.≈13.6

19.≈0.54

20.≈18.95

21.≈0.92

第三部分：实际应用

22.14÷3.5=4（元）答：每千克苹果4元。

23.25.5÷4.25=6（米）答：长是6米。

24.83.2÷8=10.4（千克）答：平均每天吃10.4千克大米。

25.243÷4.5=54（千米）答：这辆汽车平均每小时行驶54千米。

26.剪了8次，剪成了9段。25.2÷9=2.8（米）答：每段长2.8米。

四、温馨提示

同学们，做完以上练习后，有没有发现自己在哪些方面还需要加强呢？小数除法计算时，一定要注意小数点的位置，细心是成功的关键。如果遇到困难，不要着急，可以再回顾一下课本上的例题，或者向老师、同学请教。坚持每天练习几道，相信你的小数除法一定会越来越熟练！加油！

希望这份练习题能帮助大家更好地掌握小数除法的知识。在计算时，务必养