2.3.3 真菌（教学设计）生物人教版2025七年级上册.docx

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第三章?微生物

第3节真菌

年级

七年级

授课时间

1课时

课题

第3节真菌

教材分析

《真菌》内容选自人教版七年级上册新教材第二单元第三章《微生物》，教材以腐乳、发霉橘子等生活实例为载体，围绕“真菌的多样性、结构、生殖及与人类的关系”展开，突出“真菌是真核生物、依赖现成有机物生活”的核心概念，并体现生物与人类的辩证关系。

教材还设置了实验探究模块，引导学生利用所学知识制作临时装片，观察酵母菌和青菌的结构，并介绍了日常生活中常见的蘑菇。体现新教材重视科学探究，强调生物离不开生活，来源于生活。

教学目标

【知识目标】

能说出真菌的主要类群（单细胞酵母菌、多细胞霉菌、大型真

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